等我把一件件事情告訴埃理斯校長時，他的眉頭時而蹙起時而舒展。

那張佈滿細紋的臉像一張被揉皺又攤開的報紙，每一個表情都在上面留下新的褶皺。

我說溫迪願意來教聲樂課，他的眉頭終於徹底舒展開了。

他對溫迪的音樂天賦能力很是肯定，蒙德城裡聽過溫迪彈琴的人，沒有不說好的。

“不是每個孩子都有機會成為享譽大陸的音樂家，”埃理斯的手指在桌面上叩了兩下，“可是能聽到詩人的吟唱，這本身也是一種陶冶情操的方式。你那位朋友，什麼時候能來？”

“隨時。”我說。

他點了點頭，從辦公桌的抽屜裡取出一疊紙。

我接過來。

畫紙的觸感比普通紙粗糙一些，不知道是材質本身如此，還是別的原因。

第一張是長長似人形，長髮碎碎，空白的臉上長滿了無數張針尖大小的嘴。

紅色的像是液體又像是不知道什麼東西，從那些嘴裡的縫隙流出來。

我抬頭看了眼埃理斯。

他靠在椅背上，雙手交叉，下巴微微抬起，下巴尖朝著畫的方向。

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