更有人在社交媒體上發起了“聽工人口述”的挑戰。

一條來自流水線工人的錄音，建議將工具箱的把手包上一層軟膠，獲得了超過十萬的點贊。

慶功會上，香檳塔在燈光下閃耀著迷人的光，氣泡升騰的“嘶嘶”聲混著歡笑。

水晶杯碰撞，清脆如風鈴。

林詩雨站在人群中央，指尖微涼，舉起酒杯，聲音清亮：“從今天起，我們證明了一件事——真話，是可以分紅的。”

掌聲雷動，像潮水拍岸。

宴會散場，她坐進車裡，皮座椅還殘留著體溫的餘溫。

手機震動了一下，是一條加密訊息，來自一個陌生的號碼：“有人想買斷你的資料，價錢你開。”

林詩雨看著窗外流光溢彩的城市，霓虹在車窗上拉出長長的光痕，指尖在螢幕上輕輕敲擊，回了過去。

“賣不掉。因為資料庫裡的每一條，都是一個活人的呼吸。”

教育的戰場，同樣無聲。

周敏推動的《共情力評估指南》，在納入全省師範生必修課教材的初審環節，被打了回來。

理由是：“案例部分主觀性太強，容易引起爭議。”評審組大筆一揮，刪去了所有真實案例。

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