李老師聞言，眉頭微蹙，神色嚴肅起來：“有這種事？銀珠，你是我們年級的優等生，品行一向端正，老師們都清楚。你放心，學校決不允許這種惡意誹謗的行為。你聽到具體內容了嗎？或者知道可能是什麼人？”

銀珠搖搖頭：“具體還不清楚，只是隱約聽到些風聲。我會注意的，如果發現任何確鑿的證據或情況，會立刻向老師您報告。”

李老師點點頭：“好，你做得對。專心學習，不要被這些無聊的事情影響。有什麼情況，隨時來找我。”

“謝謝李老師。”銀珠恭敬地鞠躬，心裡稍微踏實了一些。有了老師這邊的鋪墊，萬一事發，至少有一個權威的見證人和支持者。

上午的課程，銀珠努力集中精神，但眼角的餘光始終留意著金珠和金惠美的動向。她看到金珠和金惠美課間湊在一起竊竊私語，眼神不時瞟向她這邊，帶著掩飾不住的興奮和惡意。

她坐在窗邊，陽光勾勒出她專注的側影，筆尖在筆記本上流暢記錄，但她的感官卻如同最精密的雷達，捕捉著教室裡任何一絲不尋常的波動。

午休時，銀珠沒有像往常一樣去圖書館，而是留在教室，看似在溫書，實則留意著那兩人的行動。她看到金惠美和一個隔壁班、打扮有些流裡流氣的男生說了幾句話，那個男生點了點頭，塞給金惠美一個小信封。

銀珠的心沉了沉。（穿越者意識：）“果然有同夥。那個男生……是關鍵人物之一。”）她默默記下了那個男生的樣貌。

下午放學鈴聲響起，學生們如同潮水般湧出教室。銀珠故意磨蹭了一下，收拾書包的速度放慢。她看到金珠和金惠美交換了一個眼神，然後金惠美率先走了出去，金珠則故意大聲對幾個平時和她要好的女生說：“哎呀，我的練習冊好像忘在美術教室了，你們陪我去拿一下好不好？順便我們去小倉庫那邊看看有沒有新的畫紙？”

那幾個女生不疑有他，欣然答應。

銀珠心中冷笑，果然是小倉庫。她不動聲色地背上書包，彷彿也要離開，卻拐了個彎，走向了教師辦公室的方向。她需要確保，當“意外”發生時，有足夠分量的見證人在場。

她算準時間，在辦公室門口“偶遇”了正要下班的李老師。

“李老師，您下班了嗎？”銀珠上前打招呼。

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