- 分化瓦解盟內關係：公開文樞盟的貪腐證據，讓盟內成員意識到“樹倒猢猻散”，鼓勵互相揭發；同時承諾“既往不咎”，對主動脫離文樞盟、交出贓款的官員，保留其公職，穩定大部分官員的情緒。

清查行動異常順利。劉崇等核心骨幹負隅頑抗，試圖銷燬證據、勾結舊勢力反撲，卻被吏治清濁署聯合天樞衛擒獲，在鐵證面前無從抵賴。而大部分脅從官員，在看到核心骨幹的下場後，紛紛主動坦白，揭發同黨。小豆子和阿古拉在平江府協助清查時，一名曾參與舞弊的考官，將藏在書房匾額後的“暗號手冊”交給他們，哭著說：“我一時糊塗，被劉崇脅迫，現在只求戴罪立功。”

三、補全制度漏洞，構建長效防腐機制

喬鄆深知，懲貪腐只是第一步，補漏洞才是根本。他推出“吏治三製革新”，從科場、舉薦、監察三個關鍵環節入手，堵住制度漏洞：

- 科場革新：科舉院副院長及以上官員，實行“五域輪崗制”，每年輪換一次，避免長期任職形成勢力；閱卷實行“匿名+交叉閱卷”，考生試卷統一糊名、編號，由五域考官交叉閱卷，每道試卷需三名考官共同打分；設立“科舉督查團”，由百姓代表、老兵、寒門官員組成，全程監督命題、考試、閱卷過程，可隨時提出異議；

- 舉薦革新：廢除“官員舉薦制”，推行“功績考核制”——官員晉升不再看舉薦人，而是看政績（如民生改善、稅收完成、案件審結率）、百姓滿意度、監察署評分，三項指標綜合排名，擇優晉升；同時建立“官員迴避制”，官員不得在原籍、聯姻地任職，避免形成地方勢力；

- 監察革新：擴大監察署權力，允許監察官“微服私訪”，無需提前報備即可調查官員；建立“百姓舉報獎勵制”，百姓可透過“舉報信箱”“口頭舉報”等方式，舉報官員貪腐、舞弊，舉報查實者，獎勵被舉報官員貪腐所得的三成；推行“官員財產公示制”，五域官員（從基層到中樞）需每年公示個人財產、家屬從業情況，若財產來源不明，一律嚴查。

為了讓制度落地，喬鄆特意讓小豆子和阿古拉參與“科舉督查團”。兩人穿著便服，在科舉考場外巡邏，發現一名考生試圖傳遞暗號，立刻報告督查團，當場將其逐出考場；閱卷期間，他們跟著考官核對試卷編號，確保沒有糊名脫落、編號篡改的情況。阿古拉的羊毛賬本上，畫滿了科舉督查的流程，標註著“暗號樣式”“糊名步驟”，成了督查團的“工作手冊”。

四、樹立清明典型，重塑吏治生態

在懲腐補制的同時，喬鄆注重“揚清明”，樹立正面典型，引導官場風氣：

- 表彰清官：在五域範圍內評選“天樞清明官”，對拒絕貪腐、政績突出的官員，如江南一名堅持公正司法的縣令、西域一名如實徵稅的稅官，予以公開表彰，賞賜金幣、晉升官職，並將其事蹟編寫成冊，在五域傳播；

- 重用寒門賢才：對在清查文樞盟中表現突出的寒門官員、秀才，如揭發舞弊的沈墨，直接授予官職，任命為科舉督查團成員；明確表示“天樞用人，唯才是舉，不問出身、不問派系”，鼓勵寒門賢才積極參與治理；

- 開展吏治教化：由孔玄牽頭，在五域官學中開設“吏治教化課”，講授“清正廉明”的典故，強調官員的責任與義務；要求所有官員入職前，在五域同心閣的“清明碑”前宣誓，承諾“不貪不腐、不結黨營私、全心全意為百姓服務”。

。希的”路有門寒“了到看姓百讓，用重到得才賢門寒等墨沈；盪發引未卻震場，離調或職降被員從脅名百數；快稱手拍姓百，首斬開公被員心核名餘十等崇劉。終告塑重氣風場、全補度制、法伏幹骨心核盟樞文以終最，月個兩時歷，新革”濁清治吏“場這

。容笑是滿上臉，”了心安更意生做，了平公收稅在現“說們戶商到聽，旗錦送明清給姓百到看，時訪走在拉古阿和子豆小。壩堤的固堅了建修新重，回追被款程工利水的汙貪，職原復稅的告誣被，雪昭以得案冤的府江平

。】惕警續持需，現出式形新以能可團集益利，護維期長需態生治吏：%5.0餘剩。%5.99度固穩基皇，解化機危生制，功新革濁清治吏【：示提出彈板面統系，名簽誓宣員的麻麻面上著看，前碑明清的閣心同域五在站鄆喬

”。守堅代代需，點終有沒路之腐防但。穩基皇則清本國，本國是治吏“：道充補善李”。策之安久治長的正真是，度制了全補還，局大了定穩又，惡腐了清肅既，新革的下陛“：認承不得不也，表代系派族貴舊的見意對反持前之，上會盤覆的院事議域五

”。明清葆永治吏的樞天讓能才，心初治共守堅、道渠督監通暢、度制新革續持有唯，團集益利的新現出能可日明，盟樞文了清肅日今，疾頑的理治是黨結與敗腐，白明也朕但。固本國則，順心民；順心民則，清治吏。者明清持扶要又，力勢惡擊打要既；腐防度制要又，腐懲腕鐵要既——’治並濁清‘於在，道之理治知深，機危數無經歷，來以基登朕“：定堅目，表代域五的殿著鄆喬

。慧智的”新革續持“與守堅的”冰薄履如“有只，”逸永勞一“有沒來從，路之帝稱。向所的心民、度制的善完、治吏的明清靠是而，威權人個的王帝靠是不來從，固穩的基皇，白明中心，語笑聲歡的姓百著聽，市城的序有然井方下著看，上臺瞭在站鄆喬。映輝相火燭的學域五與火燈的府樞中，濃漸幕夜

。守堅同共姓百與王帝世後要需都，筆一每的章篇這而，章篇新的”安民泰國、明廉正清“著寫書續繼，上礎基的”濁清治吏“在，奇傳的域五。驗考的恆永是，患%5.0的餘剩，道知他但。想理的”安久治長“近接發愈，後痾沉治吏清肅在，路之理治的帝大樞天