周鳴猛地回過神，目光落在少年期待又忐忑的臉上，又掃了一眼那塊平平無奇的石頭。一個念頭如同閃電般劃過腦海：*機會！驗證的機會！用數學邏輯，駕馭這套“易”的語言！*

他沒有去接那塊石頭，而是指著龜甲上一個特定的六爻卦象（仲剛才隨手翻開看到的，是“風火家人”卦，?，但周鳴此時並不認識其名稱含義）。然後，他指向仲，又指了指聚落中心長老居住的方向，最後做了一個“給予”的動作。

“石…獻…長老…吉。” 他用生硬的詞句直接給出了結論，語氣篤定。

仲愣住了。這…這就完了？不用分蓍草？不用燒龜甲？不用唸咒跳舞？就這麼直接指著卦象就說了？

周鳴沒有理會他的驚愕。他的大腦在飛速運轉，基於他目前收集到的關於聚落的資訊，進行著邏輯推演和機率評估：

目標： 判斷“將石頭獻給長老”的吉凶（對仲而言）。

關鍵變數：

仲的身份：長老之子，地位特殊。

物品價值：石頭本身無實際價值，但形狀奇特（稀缺性）。

長老性格：從之前處理巫祝和桑林裡事件看，相對明事理，重視秩序和顏面。

社會規則：兒子向父親（同時也是首領）獻上“祥瑞”（哪怕只是像），符合孝道和尊卑，能博取父親歡心。

風險：石頭毫無用處，長老可能一笑置之，但絕不會因此懲罰兒子（機率＜1%）。若仲私藏，一旦被其他人發現並告知長老，反可能被視為“藏私”、“不敬”（機率＞20%，因少年心性藏不住）。

機率評估： 獻石 → 獲得讚許/無實質損失機率 ＞ 95%；私藏 → 惹父親不快/小機率受罰機率 ＞ 20%。

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