還跟以往一樣，弘暉先說，“今兒學的還是《左傳》，天子建國，諸侯立家，卿置側室……”

桐桐一聽就明白了，這是說宗法制度。這個宗法制度，最重要的一點就是強調嫡庶有別，嫡長子繼承製就是這麼來的。

誰學左傳都跳不開這一節，更何況皇家。她當時也沒多想，就點頭表示我知道你們今兒學的這個東西。

結果弘暉話還沒說完呢，弘升就道：“其實，這立嫡立賢，自來也是有爭論的。”

桐桐一愣，這可不是個好話題。若是堅持嫡長子繼承製，那除了理親王別人都不合格。這個話能說嗎？不能！

弘升說完，見沒人說話，他還問弘昱：“你說呢？”

弘昱白眼一翻：“我今兒沒聽懂。”他又不傻，我要說你說的對，那我阿瑪沒資格了。我要說你說的對，那將來我有了庶弟，是不是我這個嫡子也不一定有資格繼承王府？

桐桐深深的看了弘升一眼，這個孩子想不到那麼深那麼遠，他只是更看重他自己的利益！他是五爺府的庶長子，五福晉是有兒子的，只是兒子的年歲小一些。這個孩子如今說的這個話，只是從他的角度出發，想保障他的利益。

她就說，“你們六叔常說，在其位謀其政。站在什麼樣的位子上，就得想什麼樣的事！就比如你們的二伯，理親王！他曾經是太子，是合格的太子。他想的不是一人之下萬人之上，而是他身居太子之位，他承天下之重，所思所行，得有利於朝廷，有利於天下。”說著就嘆氣，“說到底，是得秉承著一顆公心！如果都秉承著一顆公心，庶子又怎麼會為了私利攪動的上下大亂呢？如果秉承著一顆公心，嫡子就該為庶出的兄弟考慮其前程和未來。這道理放在小民小戶家裡，不管嫡庶，若都一心為家族考慮，家就不亂，兄弟各司其職，以保家族昌盛。放在天家，更是如此。再大的道理，大不過一顆公心！不能秉持著一顆公心的人，小能毀了一個家族，大能毀了一個天下。所以，什麼出身其實是最不要緊的，根子上得看你有一顆什麼樣的心。”

弘昱肅容，朝後退了一步，鄭重行禮，“侄兒謹領訓。”

弘暉和弘顯跟著行禮：兒子領訓。

弘升沉吟了一瞬，而後拱手，“侄兒謝六嬸教導。”

孩子還小，說起來還早，但對大人來說，卻真不能等閒視之。

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