竹谿把孩子們編的扇子拍了照片，發在網上，配文“小師傅帶徒弟，個個是能手”。

沒想到有個兒童雜誌的編輯看到了，聯絡竹谿說想採訪。

採訪那天，結巴的孩子緊張得話都說不利索，編輯卻笑著說：“沒事，你編你的，我看著就行。”

他低頭編竹蜻蜓，編著編著就放鬆了，嘴裡還唸叨著步驟：“先……先劈篾，再……再打底……”

編輯說：“這才是最真實的，比背稿子強。”

秋分那天，培訓班的孩子們搞了個“竹編展”，把自己編的東西全擺出來。

有竹製的小籃子、小燈籠、小動物，還有個孩子編了個竹製的小火車，一節一節能連起來。

結巴的孩子把給妹妹編的書包和筆袋也擺上了，旁邊放著他第一次編的歪竹魚。

來參觀的人都說：“這些孩子手太巧了，比大人編的有靈氣。”

孩子聽了，腰桿挺得更直了。

外國經銷商來考察，看見培訓班的孩子們在編竹窗簾，直豎大拇指。

他用生硬的中文說：“從小……學，好！”

結巴的孩子走過去，遞給他一個自己編的竹製鑰匙扣，上面刻著歪竹魚。

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