放學了，村裡的小夥伴們沒人急著往家趕，全都三三兩兩聚攏到村頭那塊平整的打麥場，安安靜靜趴在地上，趕寫老師當天佈置的作業。

正值麥收收尾的時節，生產隊特意拉來新土墊平了整塊麥場，兩三個人套著繩索，拽著笨重的青石碌碡一遍遍地來回碾壓。

反反覆覆幾十遍壓實、灑水、晾透之後，整片麥場硬得堪比青石板，表面結出一層細密的水光，晴天裡能清晰照出人影、雲朵，甚至趴在地上寫字的孩童側臉。

圓形的麥場敞敞亮亮，被整日的烈日炙烤得通透，地表蓄著溫溫的餘熱。

孩子們薄薄的粗布褂子貼在溫熱的場地上，暖乎乎的溫度裹住肚皮，既能壓住放學之後空空落落的飢腸，又能驅散地面滋生的小蟲，比家裡冰涼的土炕舒服百倍，所以沒人捨得錯過這份愜意。

認認真真寫完作業，天色尚且透亮，大家就掏出從教室角落順手撿來的半截粉筆頭，在光潔的麥場地面上勾勾畫畫。

有人規整地畫出方格跳房子，有人蹲在地上丟沙包、拾石子，清脆的笑鬧聲灑滿整片空曠的場地，是貧瘠年代裡最純粹的歡喜。

哪怕沒人看管、沒有家長催促，孩子們的玩樂從來都有分寸，絕不貪玩誤事。

約莫半個時辰，所有人都會默契地停下手裡的遊戲，拍乾淨身上的塵土，起身往自家院子趕。

回到家隨手把縫了補丁的粗布書包往土牆的鐵釘上一掛，抄起門後磨得發亮的小鐮刀、拎上竹編柳筐，轉身就往外跑。

不過片刻功夫，方才還嬉笑打鬧的一群半大孩子，又在村口老槐樹下重新聚齊。

只是此刻的模樣已然全然不同，褪去了學生的青澀模樣，身上沒了書包，手裡只剩沉甸甸的鐮刀和竹筐。

有人要去坡上割青草喂牲口，有人要去後山砍枯枝柴火，分工不同，去路卻一模一樣，都是順著蜿蜒土路，翻嶺進山。

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