次日辰時，陳觀準時來到授業堂。堂內已坐了數十名外門弟子，有新人，也有不少老面孔。講臺上，一位面色黝黑、身材壯碩如鐵塔般的老者，正背對眾人，在黑板上飛快地繪製著複雜的機關結構圖。他手法嫻熟，線條精準，彷彿尺規刻印，正是趙大錘口中的魯大師。

魯大師講課，聲音洪亮，條理清晰，將複雜的聯動原理拆解得通俗易懂。陳觀聽得聚精會神，結合自己已有的《基礎煉器圖解》和《基礎機關術（入門）》知識，以及諸葛亮那細微的最佳化提示，許多原本模糊之處豁然開朗。

“……故而，能量傳遞的效率，關鍵在於節點間的契合與損耗控制！差之毫釐，謬以千里！你們這些小子，平日製作機關，莫要只求形似，更要理解其內在‘理’！”魯大師講到興起，隨手拿起講臺上一個弟子交上來的、製作粗糙的齒輪組，雙手一搓，那齒輪組竟發出“嘎吱”異響，隨後“咔嚓”一聲，崩斷了幾枚齒牙。

“看看！這就是不注重公差配合的結果！浪費材料！”魯大師不滿地哼道。

臺下弟子噤若寒蟬。

陳觀卻若有所悟。地師傳承講究的是天地氣機、脈絡執行的和諧，這與機關術的能量傳遞、結構聯動，在“理”的層面，似乎有共通之處？他下意識地，以地師感知的視角，去審視黑板上那些結構圖，隱隱感覺，其中某些能量流轉的路徑，似乎可以更最佳化……

課畢，眾弟子散去。陳觀仍坐在原地，沉浸在自己的思緒中，手指無意識地在桌面上比劃著。

“喂，新來的？”一個略帶傲慢的聲音在耳邊響起。

陳觀抬頭，見是三名外門弟子圍了過來，為首一人身形高瘦，眼神倨傲，正打量著他。

“正是，不知幾位師兄有何指教？”陳觀起身，平靜以對。

那高瘦弟子嗤笑一聲：“指教？聽說你昨天出了點風頭，弄了個什麼‘自避盤’？取巧之物，也值得嚴執事那般誇獎？我看，不過是運氣好罷了。”

旁邊一人幫腔道：“就是，王師兄浸淫機關術五年，才是我們外門真正的佼佼者。小子，別以為有點小聰明就了不起。”

陳觀恍然，這是來找茬立威的。他神色不變，淡淡道：“王師兄技藝高深，師弟佩服。那自避盤確是取巧，不敢與師兄多年苦功相比。”

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