翌日清晨，校園還籠罩在一層薄霧中。

封瑤提早半小時來到教室，目光落在前座那個總是安靜的身影上。陳靜已經坐在位置上，正低頭整理筆記，她的動作輕緩有序，彷彿每個動作都經過精確計算。

封瑤深吸一口氣，走了過去。

“陳靜同學？”她的聲音比想象中更溫和。

陳靜抬起頭，眼中閃過一絲驚訝。她的面容清秀但帶著疲憊，眼下有淡淡的青色，像是長期睡眠不足。

“我是封瑤，坐在你後面的。”封瑤微笑道，“我看了共享日記裡你寫的照顧外婆的故事，很受感動。你寫得很好。”

陳靜愣了幾秒，隨後耳根微微泛紅：“謝謝...我只是記錄日常。”

“那不是日常，”封瑤認真地說，“那是愛。你記錄得很細膩，讓我想起我的外婆。”

這句話打破了陳靜最初的拘謹。她輕輕合上筆記本：“外婆去年中風後，語言能力受損，我...我想透過記錄，幫她記住那些無法說出口的時光。”

封瑤在陳靜旁邊的位置坐下：“如果你願意，我可以幫忙。我母親是護士，她有一些照護經驗。而且...我們最近在做關於‘非語言連線’的專案，也許有些方法能幫助你與外婆溝通。”

陳靜的眼睛亮了一下，但隨即又黯淡下去：“我每天時間很緊，放學後要去醫院，晚上要做兼職...可能沒時間參與活動。”

“不需要額外時間，”封瑤迅速回應，“我們可以把方法直接帶去醫院。比如簡單的觸覺溝通卡片，或者你們之間有特殊意義的氣位記憶...這些可以在照顧外婆的同時進行。”

陳靜的手指無意識地摩挲著筆記本邊緣，這是一個思考時的小動作。封瑤注意到她左手食指上有細小的疤痕，像是長期做精細工作留下的。

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