第二天上午課間休息時，班主任蔡老師把班長遊金彥、團支書許漢文和詹曉陽叫到了教室外的走廊。

蔡老師臉上帶著溫和的笑意，開門見山地問：“曉陽，昨天廣播站開會，林站長跟我簡單說了下你關於母親節活動的設想，我覺得很有意義。你再詳細跟我說說具體是怎麼計劃的？”

詹曉陽點點頭，清晰地將昨晚在廣播站闡述的方案又向蔡老師彙報了一遍：嘗試邀請周姨本人參與母親節現場，並計劃在班級內部發起自願募捐，將感恩之心化為實際行動。

蔡老師聽得很認真，不時點頭，眼中流露出讚許的神色。

等詹曉陽說完，她當即表態：“這個想法非常好！不落俗套，既有情感溫度，又有現實關懷，更能體現我們醫學生的仁愛之心和責任擔當！我支援你們班委做這個嘗試！”

她接著佈置任務：“金彥，漢文，這個週末，你們倆辛苦一下，負責去找到周姨，跟她好好溝通一下，說明我們的意圖，一定要充分尊重她本人的意願，千萬不能勉強。如果周姨同意，我們再細化後續安排。曉陽，”她轉向詹曉陽，“你這周也辛苦了，廣播稿的撰寫任務就交給你，務必寫出真情實感。下週一班會上，我們再碰頭討論進展。”

“好的，蔡老師！我們一定辦好！”三人異口同聲地答應。有了班主任的明確支援，這件事就等於成功了一半。

這個時期還沒有長假期和所謂的連休和調休。五一當天只放一天假，上了泡天課後又到週末了。

詹曉陽和劉小惠一起在學校門口的小店吃了簡單的晚飯。

吃飯時，劉小惠想起一事，對詹曉陽說：“老夥，明天週六，大姐和霞姐她們調休，說要來衛校看我們呢！”

“哦？好事啊！”詹曉陽聽了很高興，“她們來潮城一個多月了，天天忙著看店，還沒好好來過我們學校呢。正好明天週末，我們帶她們在城裡逛逛，看看風景，拍拍照。”

“嗯！我也是這麼想的！”劉小惠甜甜地笑了，她知道詹曉陽總會把事情安排得妥妥當當。

吃完飯，兩人沒有在外多逗留，直接回到了小屋。

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