“你的意思是說我們帶來的理論和技術資料太多會導致培養出來的歸化民學生偏重於依賴已有的路線，缺少創新能力？”

馮諾點點頭，“幾十年內我們都不需要擔心帶來的技術資料落後，但是十年樹木百年樹人，我們這500多人其實談不上有前沿研究的能力，這樣的我們、慣於復原‘黑科技’的技術發展策略、幾十年依賴現成技術資料培養出來的歸化民科技工作者隊伍，會不會使他們缺失真正的研究能力？”

“……好像也沒必要這麼悲觀，過去別說國內，歐美的科研機構，又有多少group是真的在做有影響力的研究？可以說百中無一。但無數小的改進和重複別人的工作，互相討論、開會、評審、撕逼，終究還是緩慢推動技術逐漸進步。0世紀以前搞科技確實靠天才，不過現在我們提前形成‘庸人科研’的體制也未必壞到哪裡去。總有一些好苗子會留下來。”

鍾利時點點頭，似乎並未被說服。

“這次歸化民申報專案，我打算讓馮珊也報一個。”馮諾說。

鍾利時有點警惕，本來他有點被馮諾之前的思考觸動，這時忽然覺得這小子不是給自己拉完專案接著又給女僕拉專案吧。

這種給自己的女僕/學生/徒弟……積攢資歷的做法在一些“比較有追求”的元老中已經悄悄的開始了。這批元老大多從事技術性工作，深知資歷的重要性的。因而在傾囊教授的同時，便已經把這些親近的歸化民人員開始列入課題組人員。有的純粹是掛名，有的則實際參與課題工作――當然只是打雜。

即使鍾博士本人也不能免俗。當然了，他作為科技部門的頭頭，有些事情還是要顧忌到影響的。所以沒有公然把鍾小英列入各式各樣的課題組裡去，只是“指點”她參與發表了幾篇論文，當然是第二作者。

“當然，她現在還沒什麼想法。除了數學，其他方面她也就是中學生水平，能鼓搗出點過去中學生科技大賽水平的題目就不錯了。我讓她自己發現或者思考一個問題，不許上資料中心查資料，再琢磨解決方案。”馮諾理所當然地用家長的語氣說道。

“你這‘光源氏計劃’的風格可真夠奇怪的，這是想培養個什麼女孩出來啊……”鍾利時發現馮珊看向馮諾是一種‘崇拜’、‘尊敬’……摻雜在一起的眼神，忽然覺得有點怪誕。

馮諾哈哈一笑，“光源氏”的帽子他已經在元老院裡戴了好幾年，現在也不在乎了。

“我最多算泡妞泡成老公，不像你，泡妞泡成老爸。如果你家小英感興趣的話，她提一個課題出來更合適，讓她們組隊解決。其實我還是希望馮珊用好自己的數學底子，最終轉到解決實際應用問題的領域裡面來，而不是鑽到數學理論裡去。我看數學人才在歸化民裡是第一類會井噴的科技人才，畢竟數學不用任何實驗設施就能玩，國內在民國時、甚至解放後很長時間，理科真正能在世界上有一席之地的也就是數學。所以少她一個也不少……”

鍾博士嘿嘿的乾笑了一聲，覺得他真是個樂觀的人。

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