經綠水書院的訓導，每日黎明練騎射，正午練下馬作戰，黃昏推演戰術，還讓明軍騎兵教官手把手教他們用步槍，如今的騎兵隊，早已不是當初的烏合之眾。

沙丘後的五個守軍斥候還沒反應過來，就被步槍撂倒兩個。剩下三人想騎馬逃跑，卡里姆俯身貼在馬背上，錳鋼刀斜指地面，藉著沙丘掩護快速追上，刀光一閃，對方的皮甲便被劈裂。

“帶回去審問，問清守軍佈防！” 卡里姆勒住馬，左胸有一枚閃亮的胸章 —— 那是黑泥灘之戰立功的勳章。

士兵們齊聲響應，聲音洪亮。

他們忠於綠水書院，不僅因為綠水書院的人給了他們武器和土地，更因為這位 “秀才將軍” 從不用身份壓人，會聽他們的訴求，會根據部落習俗調整軍紀，讓他們在明軍裡找到了歸屬感。

港口西側，哈米德正指揮兩百名本地親明武裝和三千名民夫挖掘交通溝。

這些人大多是阿特勞港周邊的牧民和商人，當初大明人初到此處時，便用絲綢、瓷器和曲轅犁、波斯毯、鏡子等物與各族部落交易，用公平的貿易贏得了他們的信任，又幫他們抵禦海盜騷擾，如今明軍封鎖港口，他們主動請纓參戰。

“動作快點！日落前必須把溝挖到步兵營！” 哈拉米德嗓門洪亮，手裡的鐵鏟揮得有力。

他的兒子也在民夫隊裡，負責送水送餅，李宏儒特意讓人給孩子送了一塊紅糖，笑著說：“少年強則族強，讓他多看看，以後也是個能扛事的漢子。”

這些本地武裝的裝備雖不如明軍正規軍，卻也統一配備了明軍淘汰的單發步槍和彎刀。

李宏儒根據他們熟悉地形的優勢，制定了 “防禦戰術”：在交通溝兩側埋設簡易土雷，在沙丘後設置瞭望哨，一旦發現守軍突圍，先開槍示警，再依託交通溝拖延時間。

經過這一段時間的文化學習，這些不同部落計程車兵也都能看懂一些簡單的軍令，漢字其實不難學，會畫就行，對的，他們是畫字，象形字嘛，不就是畫。

哈拉米德因為會簡單的漢語，擔任了聯絡官，化解溝通障礙 —— 這正是李宏儒熟悉西北民情的優勢，知道如何彌合族群差異。

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