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知不可忽驟得_第161章 智辯群賢(2)

眾人都深以為然。

那我們還繼續討論嗎?楊文昭問道。

蘇明遠思考片刻:當然要繼續,但方式需要調整。我們不必討論具體的政策主張,而是研究如何在殿試中恰當地表達觀點。

這個建議得到了眾人的贊同。接下來的討論,就不再那麼直接了,而是更多地關注表達技巧和政治分寸。

比如說,蘇明遠舉例道,如果殿試題目涉及改革,我們不應該直接批評現行政策,而是要從古代先賢的思想中尋找依據,用歷史典故來包裝自己的觀點。

陳君實接著說道:而且要特別強調對皇帝的忠誠和對朝廷的感激,這樣即便觀點有些新穎,也不會被認為是大逆不道。

還有一點很重要,趙子厚補充道,就是要體現我們的學問功底。引經據典、詩詞歌賦,這些都能顯示我們的文化素養。

李季華也說道:表達方式要委婉含蓄,不可過於直白。有時候,暗示比明說更有效果。

這些討論讓蘇明遠深有啟發。他發現,這些同科進士雖然來自不同地方,有著不同的家庭背景,但在應對政治環境這方面,都顯示出了相當的智慧和成熟度。

我們再來模擬一下,楊文昭提議,假設殿試題目是論治國之要道,諸位會如何作答?

這個題目很寬泛,給了很大的發揮空間,但也正因為如此,更需要謹慎應對。

趙子厚首先發言:我會從修身齊家治國平天下這個角度入手,強調君主的品德修養對治國的重要性,然後自然而然地讚頌當今聖上的德行。

陳君實說道:我傾向於從的角度來論述,引用孟子的思想,強調愛民如子、輕徭薄賦的重要性。

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