簡而言之，就是編輯丶評論家這一類人，甚至連語文老師和gg策劃也比作家更接近。

而陳凡學的這個“古代文學”，則更偏向於“史學家”的方向，總之跟作家沒什麼關係。

只不過因為他自身的作家身份，徐教授因材施教，特意培養他這方面的知識，不拘古代文學還是現代文學，都一股腦地塞給他，連佈置作業都有寫小說的內容。

現在寫畢業論文，就不能象以前那麼幹了。

尤其陳凡自己心裡還清楚，等畢業論文答辯的時候，極有可能被多所高校的專家教授圍觀，在選題和創作上，就更需要體現出專業性。

這就需要他與徐教授一起商量課題。

正好席教授和劉教授也在，徐教授拉著兩人一起討論。

就連保姆叫吃飯，他們也在飯桌上爭論不休。

這位說要聚焦詩經，從古代文學的起源開始談起。那位說詩經早就被人研究爛了，再聚焦又有什麼新意？不如關注唐宋，唐詩宋詞可是古代文學的巔峰，繁星璀燦數不勝數，可研究的東西多了去。

另一位則連連搖頭表示不妥，古代文學固然要關注，可也不能忽略了古為今用，研究是為了更好的繼承和應用，不妨從現代文學的現狀聊起，談談古代文學的繼承和影響。

江大三老既然能齊名，自然是研究方向各有不同丶可學術成果又能並駕齊驅，自然是誰都說服不了誰。

最後還是陳凡旁聽了半天，看著飯桌上的菜都空了，才弱弱地舉起右手，輕聲說道，“要不，就選秦漢魏晉的遊仙文學？”

話音剛落，剛才還在爭論的三老瞬間啞然無聲，都直愣愣地看著他。

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