葉之瀾坐在摺疊椅上，手裡拿著平板電腦，上面是葉承宇提前整理好的資料表。她一邊看著孩子們的操作，一邊核對資訊：“葉瀾，工蜂1號的歸巢時間記得留意，法布林在書裡寫了，‘Leur ssion dure généralent 30 à 40 nutes’，大概30到40分鐘它就會回來。”

“知道啦媽媽！”葉瀾頭也不抬地回應著，手裡的鉛筆在筆記本上快速記錄著。

太陽漸漸升高，草原上的溫度也慢慢上升，蜜蜂的活動更加頻繁了。蕭凡已經給20多隻工蜂做好了標記，每一隻都在標記牌上清晰地寫下“ouvrière”和編號；蕭汀也成功給8只雄蜂做了標記，雖然過程中不小心讓3只飛走了，但他已經能熟練地說出“le”這個詞；葉瀾的筆記本上記滿了密密麻麻的資料，每一條都對應著法語術語，頁面上還畫了不少小小的蜜蜂插圖。

葉之瀾時不時會感受到腹中予安和予寧的胎動，她會輕輕撫摸著小腹，用法語低聲說：“Bonjour, Yuan, Yuning. Aujourdhui, nous étudions les abeilles avec frère et s?ur.（早上好，予安，予寧。今天我們和哥哥姐姐一起研究蜜蜂哦。）”彷彿在回應她的話，腹中的寶寶輕輕動了一下，像是在點頭。

中午時分，大家暫停實驗，圍坐在草地上吃午飯。蕭凡拿出準備好的三明治和水果，還有冰鎮的酸梅湯：“大家辛苦了，先補充點體力，下午咱們統計歸巢時間和活動時長，還要把資料整理到畫板上。”

葉瀾啃著三明治，興奮地分享著自己的發現：“爸爸，我發現工蜂採蜜的時間真的和法布林寫的一樣，都是30到40分鐘！而且它們回來的時候，腿上都帶著‘pollen’（花粉），好辛苦啊！”

蕭汀也說道：“‘le’就不一樣了，它們根本不出去‘butiner’，就在巢箱附近飛來飛去，好像在玩一樣。”

葉承宇笑著解釋道：“雄蜂的主要職責是和蜂后交配，也就是‘saccoupler avec la reine’，所以它們不需要承擔採蜜、築巢這些工作。但雄蜂的壽命很短，交配完成後就會死亡，這就是自然界的規律。”他拿起法語版《昆蟲記》，翻到某一頁，“你們看，法布林在這裡寫著‘Les les ne participent à aucune tache utile pour la colonie, leur seule raison dêtre est de saccoupler avec la reine.’（雄蜂不參與蜂群的任何有用工作，它們唯一的存在意義就是與蜂后交配。）”

葉之瀾接過書，輕聲念給孩子們聽，蕭凡則在一旁補充道：“就像咱們家一樣，每個人都有自己的分工，爸爸負責賺錢養家，媽媽照顧你們，哥哥姐姐以後也要互相幫助，這樣咱們家才會越來越好。”

孩子們似懂非懂地點點頭，葉瀾拿起鉛筆，在筆記本上寫下“saccoupler avec la reine - 與蜂后交配”，蕭汀則在旁邊畫了一隻雄蜂和一隻蜂后，雖然畫得不太像，但充滿了童趣。

下午，天空漸漸陰沉下來，遠處傳來隱隱的雷聲，正如葉承宇早上所說，可能會有陣雨。大家加快了實驗進度，葉瀾專注地記錄著工蜂的歸巢時間，每記錄完一條，就會大聲念出對應的法語術語；蕭汀則幫著蕭凡給歸巢的工蜂卸下標記牌；葉承宇繼續觀察蜂后的產卵情況，時不時地對著攝像機說著法語解說；葉之瀾坐在摺疊椅上，一邊核對資料，一邊撫摸著小腹，給腹中的予安和予寧講述蜜蜂的故事。

“媽媽，你看！工蜂2號回來啦！它的歸巢時間是7點15分，任務時長35分鐘，和法布林寫的一模一樣！”葉瀾興奮地喊道。

就在這時，天空下起了小雨，豆大的雨點砸在觀測棚上，發出噼裡啪啦的聲音。蕭凡連忙收起實驗裝置，葉承宇也快速關上巢箱蓋子，大家一起躲進觀測棚裡。

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