望著這個親手搭建起來的“荒野之家”，成就感油然而生。這不僅僅是遮風避雨的場所，更是她們在這片陌生土地上紮根的象徵，是信心和毅力的體現。

隨著營地穩固，食物儲備逐漸豐富，白秀麗和鄭果兒開始追求更高的生存質量，她們需要耐燒的炊具來更好地烹飪食物，尤其是煮沸水和熬湯。

“是時候試試製陶了。”白秀麗看著溪邊質地細膩的黏土說道。這在荒野學校是高階課程，她們曾簡單學習過原理。

首先需要找到合適的陶土。她們在溪流拐彎處的沉積層找到了質地均勻、雜質少的灰色黏土。取回黏土後，需要反覆摔打、揉捏，排出其中的空氣，增加可塑性，這個過程被稱為“練泥”。

然後是最關鍵的成型。她們沒有拉坯機，只能採用最原始的手捏法和泥條盤築法。白秀麗先取一塊黏土，揉成球狀，然後用大拇指慢慢按壓、旋轉，捏出陶罐的底部。接著，將搓好的細長泥條一圈圈盤繞在底部邊緣，用手指內外抹平，讓泥條之間緊密結合，逐漸壘高，形成罐身。

這個過程極其需要耐心和手感。太急容易開裂，太溼容易坍塌。鄭果兒手更巧一些，她負責主要盤築，白秀麗則負責準備泥條和修補瑕疵。

初步成型後，需要等待陶坯陰乾到皮革硬度，然後用光滑的鵝卵石進行打磨，使表面光滑緻密。最後，用刻刀在罐口和腹部刻上簡單的紋飾，既是美化，也能在燒製時防止開裂。

燒製是成敗的關鍵。她們在營地外空地上挖了一個淺坑，鋪上乾柴。將完全陰乾的陶坯小心地放入坑中，四周和頂部堆滿更多的木柴和乾草。點燃柴火，讓火焰持續燃燒數小時。

這是一個緊張的過程，擔心陶罐會在高溫下炸裂。當火焰熄滅，餘溫尚存時，她們用長木棍小心地撥開灰燼。一個雖然粗糙、形狀不甚規則，但結構完整、敲擊有清脆聲音的灰色陶罐呈現在眼前。

儘管有小裂紋，但並不影響使用。這個手工陶罐的意義非凡，它意味著她們可以更方便地燒水、煮湯、甚至嘗試簡單的蒸煮，極大地改善了飲食條件和飲水安全。這是從“生存”向“生活”邁進的重要一步。

擁有了陶罐、穩固的庇護所和持續的食物來源，白秀麗和鄭果兒的生活逐漸步入一種富有節奏的“荒野小康”狀態。她們並沒有滿足於此，而是繼續探索和精進著生存技能。

鄭果兒對趕海愈發精通。她開始嘗試製作簡單的漁網，設定在礁石區的潮池裡，捕獲更多樣的魚類。她還發現併成功採集了海膽卵和鮑魚，極大地豐富了海鮮食譜。她用多餘的貝類肉做餌，嘗試在更深的水域釣取底棲魚類，也有了不少收穫。

白秀麗則更深入地探索森林。她發現了更多的可食用植物，比如野山芋的塊莖、某種可食用的真菌，以及可以用來泡茶提神的某種灌木樹葉。她的陷阱技術也更加嫻熟，調整了套索的位置和靈敏度，捕獲小型獵物的效率有所提高。她還嘗試用柔韌的樹枝和傘繩製作了一把簡易的弓和幾支箭，雖然威力有限，但用來威懾小型動物或練習瞄準也不錯。

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