班幹部調劑是各班的班幹部相互調劑，比如某個班沒有晉升的班幹部，甚至沒有小組長，那麼便可以在晉級的名單裡選人員來充當本班班幹部，不過這是雙方自願行為，學生有權拒絕班級的請求，特別是那些好的班級，他們不願離開也屬正常。

這種情況下，那些班級的老師為了儲存顏面，會私下允諾一些額外好處，大多數情況下學生最後都會妥協，畢竟在這種學校得罪一個老師的下場，可不是他們所能承受的。

這場比賽中，四寒班依舊是個大贏家，全班十二個小組長全部晉級，而且還擁有雙倍班幹部名額，就算如此，依舊有兩個名額無法在本班得到晉級，而這兩人卻果斷的拒絕了其他班級的邀請，仍以小組長的身份留在四寒班，可見四寒班在學校的聲望之高。

正應了那句話，寧做鳳尾，不做雞頭。

中層班幹部也就是班委，和小組長之間雖然只有一級之差，但各方面條件相去甚遠，無論是待遇還是職權，都有著巨大差距。

小組長只能免除一些班級乙罰，學校丙罰，但並不絕對，除此之外便也和普通學生無異，最多也只能算是在平常的學習中避免了不小心的乙罰，算是一種變相增加生存機率的職位。

班委則不同，他除了在免責上更高一級，還具備了加分權力，甚至有免除一些非常規測試的權力，也就是說，除了期中期末這種大考，其他的一些測試有權不參加，就算是這種大考，透過加分也有很大的生存機率，就這個層面而言，班委已經是學生中最高級別的一種班幹部。

到了這個級別，有很大機率能留校做個宿管或分配給招生老師當助手，所以活下來的機率很大，可一旦成為學校的人，就必須和以前所有的關係一刀兩斷，這對外界來說，此人便也和死掉無異，所以在死亡率的計算上這些人是不算在內的。

浪七和玄天成的表現最為亮眼，學校為他們加了不少分，這些分數足夠支撐他們規避好幾輪考試，粗略算了一下，憑著這些加分，兩人至少有十年以上的安全期。

至於更上一級的高階班幹部，一個班也就兩個名額，非常困難，這個職位在一定程度上已經超出了學生的範疇，他們的權力甚至比宿管之流還要高，有些地方還可比肩老師，特定情況下可無視所謂的常規考試，常理來說，這應該是所有學生的最終目標，可對浪七兩人來說，卻只能望洋心嘆，因為這個職位有一個基本要求——元靈境！

所有的班長和組織委員都是元靈境，但這並不是說參加競選的條件是元靈境，而是任命時必須要達到元靈境，換而言之，你參加時可以是化神，但最終成功時你必須要達到元靈，否則無法任命。

如果只是單純的競爭，浪七可以透過其他手段來彌補，無論多難他都有把握能搞定，甚至獨佔鰲頭，可讓他凝聚元靈，卻是沒有一點把握，就目前而言，他們凝元靈的次數已經超越了所有人，可結果依然只是個化神。

“七哥，這班委也當了，那我們接下該做些什麼呀？”白天支著精巧的下巴，盯著浪七，這話顯然問到了問題的核心點上。

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