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我是虛構史學家_第119章 閑雜人等(1)

《隱於凡塵》

第一章:存在感之謎

在繁華喧囂的都市一隅,生活著一位名叫林逸的年輕人。林逸自幼便發現自己擁有著一個與眾不同的“能力”——每當他不刻意引起注意時,周圍的人彷彿會自動忽略他的存在。起初,這只是些微的小事,比如在課堂上老師點名時偶爾跳過他,或是在朋友聚會中他成了那個被遺忘在角落的人。但隨著時間的推移,林逸漸漸意識到,這並非偶然,而是某種難以言喻的力量在起作用,這股力量如同一個無形的枷鎖,將他與世界之間劃開了一道難以逾越的鴻溝。

林逸自小就對這個能力感到困惑。他記得小時候,父母帶他出去玩,在公園裡,他常常走著走著就發現自己落在了後面,而父母似乎完全沒有注意到他的缺席。即便他大聲呼喊,父母也只是淡淡地回頭問一句:“你怎麼落後了?”彷彿他從未離開過他們的視線,又彷彿他的存在對於整個家庭來說,是可有可無的。這樣的經歷,讓他從小就有了一種被忽視的感覺,那種滋味就像是被世界遺忘在角落裡的塵埃,無人問津。

在學校裡,這種情況更是屢見不鮮。老師點名時,偶爾會跳過他的名字,而同學們也似乎總是忘記他的存在。每當他試圖主動融入集體,比如在課堂上舉手發言,或是課間和同學們一起玩耍,那份力量就會像無形的屏障,將他與世界隔絕開來。他的聲音會被周圍嘈雜的聲音淹沒,他的動作會被忽視,彷彿他只是一個透明的影子,無論做什麼都無法引起他人的注意。

為了驗證這個能力的真實性,林逸嘗試過各種方法。他曾在課堂上故意搗亂,試圖引起老師的注意,但老師只是看了一眼別處,彷彿根本沒有看到他。他也曾在朋友聚會中故意遲到,然後悄悄走進房間,卻發現大家正在熱烈地討論著什麼,根本沒有注意到他的到來。他站在那裡,像一個局外人,看著那些熟悉的面孔,心中湧起一股難以言喻的酸楚。

漸漸地,林逸學會了如何與這個能力共處。他學會了如何在不被注意的情況下觀察世界,如何在人群中保持沉默而不被察覺。他開始利用這個能力做些小事,比如偷偷溜進電影院看免費的電影,或是在圖書館“借閱”未歸還的書籍而不被發現。這些行為雖然有些不道德,但林逸總是能找到理由說服自己,這只是他利用自己的能力來探索世界的一種方式,是對自己孤獨生活的一種補償。

然而,這份能力帶給林逸的,除了偶爾的便利,更多的是一種深深的孤獨感。他渴望被看見,被理解,但每當他試圖主動融入人群,那份力量就會像無形的屏障,將他與世界隔絕開來。他感到自己就像是一個被世界遺忘的人,無論他如何努力,都無法擺脫這份孤獨。每當夜深人靜的時候,林逸總是獨自坐在窗前,望著窗外的燈火闌珊,心中充滿了對未知的渴望和對現實的無奈。

林逸給自己的這個能力起名為“閒雜人等”,聽起來有些自嘲,卻也貼切。他覺得自己就像是一個無關緊要的人,一個可以隨時被忽略的存在。他開始懷疑自己的價值,思考著既然自己無法引起他人的注意,那麼自己的存在究竟有何意義?這種思考讓他陷入了深深的困惑和迷茫之中。

有一天,林逸在圖書館無意間讀到了一本關於心理學的書籍,書中提到了“存在感”這個概念。書中說,存在感是人們對自身價值和重要性的感知,是人們在社會中尋求認同和歸屬感的基礎。林逸被這個概念深深吸引,他開始意識到,自己的“閒雜人等”能力或許就是對自己存在感的一種扭曲和壓抑。

為了尋找答案,林逸開始嘗試各種方法來提升自己的存在感。他主動參加各種社交活動,試圖在人群中展現自己的才華和魅力;他努力學習,希望用優異的成績來贏得他人的認可和尊重;他甚至開始嘗試改變自己的外貌和穿著,希望能夠吸引更多的目光。然而,無論他如何努力,那份力量始終像一道無形的牆,將他與外界隔絕開來。

林逸開始感到絕望,他覺得自己就像是一個被詛咒的人,永遠無法擺脫這份孤獨和迷茫。直到有一天,他遇到了一個名叫蘇晴的女孩。

蘇晴是一個性格開朗、活潑可愛的女孩,她有著一雙善於發現美好的眼睛和一顆溫暖善良的心。在一次偶然的機會中,林逸和蘇晴相遇了。他們聊了很多,從生活瑣事到人生理想,從興趣愛好到對未來的憧憬。林逸發現,和蘇晴在一起時,他不需要刻意去引起注意,也不需要刻意去表現自己,因為他能夠感受到蘇晴對他的真誠和關注。

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者護守的形:章二第

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擇抉的流逆:章三第

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