備賽的日子，像被人按下了三倍速快進鍵，模糊了白天黑夜的界限。

凌晨五點，天還黑黢黢的，教學樓只有走廊盡頭那間被特批的“競賽備戰室”亮著燈。

李毅飛裹著件厚外套，蜷縮在冰冷的椅子上，教室的燈火籠罩著他和他面前那本厚厚的《組合數學難題集萃》，眉頭擰成了一個麻花。

深夜十一點，別的宿舍裡早已鼾聲此起彼伏。

他整個人縮排被窩，只露出一個腦袋和握著筆的手，電燈的光照亮了攤在床上的國際奧林匹克競賽真題集，紙頁邊緣已經被他翻得捲起了毛邊，像炸開的魷魚須。

有一次，他卡在一道複雜的物理力學綜合題上，跟彈簧、滑輪和斜面較勁到了凌晨兩點多。

宿管阿姨例行查寢，推開門，手電光掃過去，只見他趴在堆滿草稿紙的桌上睡著了，半邊臉壓著一道未完成的受力分析圖，密密麻麻的線條和公式爬滿了散落的手稿，像一幅被外星人加密的抽象畫。

阿姨搖搖頭，輕手輕腳地給他披了件外套，嘟囔著：“這孩子，魔怔了……”

學校的態度，也在悄然發生著變化。從最初的觀望、猶豫，漸漸轉為默許，再到後來的鼎力支援。

圖書館那個常年堆放舊雜誌、散發著過期紙張黴味的角落被清理出來，掛上了個簡陋的“競賽專區”小牌子，雖然裡面的書還是那幾本，但好歹是個態度。

物理老師兼教務主任張天宇，更是掏出了壓箱底的寶貝：幾本紙張泛黃、邊角磨損、寫滿密密麻麻筆記和心得的競賽筆記本，鄭重地交到李毅飛手裡，拍著他的肩膀，語氣沉重得像託付傳家寶：

“小子，我這點壓箱底兒的玩意兒可都給你了！省著點用，別讓我這老臉丟到市裡去！”眼神里是孤注一擲的決絕。

有次，李毅飛被一道涉及麥克斯韋方程組的電磁學難題徹底卡住，抓耳撓腮了一整天，感覺腦漿都要沸騰了。

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