如果直接自首，她們都不願意面對人生毀於一旦的後果，於是乎，她們商量了很久要怎麼處理屍體，最後，李艾提出了一個想法——埋起來。

這似乎是最穩妥的辦法，如果要分屍，屍體的骨骼不好處理，而且如果帶出宿舍樓外丟棄，可能會因為血腥味引起清潔工的注意。

那麼要怎麼做呢？

李艾提出，現在剛開學，許多學生提著行李箱進進出出，所以用行李箱運屍體是最保險的、最不引人注意的辦法。

其次，處理屍體的地方，不能是在學校的花圃或者某個小山坡，這樣監控會拍攝到她們拉著行李箱去花圃的過程，並且埋屍體的新土很容易被看出來。

那麼綜合而言，最方便處理屍體的，就是教學區。

是的。

恰好在暑假期間，2號教學樓的樓梯正在重新翻新維修，原先2號樓的樓梯被鑽開，並且用水泥和泥土重新起了樓梯的形狀，在案發時，樓梯還在整修，恰好整修到最後一級臺階。而且現在剛開學，學生陸續返校，晚上教學樓一般是沒有人的，恰好給了他們處理屍體的時機。

於是，在李艾的提議下，當天晚上，三個女孩子用行李箱將劉悅的屍體帶出了宿舍，一路沿著小徑，鬼鬼祟祟地繞到了2號樓的樓梯間，樓梯間在翻修，所以並沒有安裝監控攝像頭，加上晚上並沒有人在這裡自習，她們便神不知鬼不覺地將屍體埋在了一樓的樓梯下。

做完這一切後，三個女孩子心事重重地回到了宿舍，誰都沒有說話，在一言不發中，大家輪流洗澡洗頭，這一天晚上，所有人都洗了很久，似乎想洗掉身上的血腥味。

最後，她們整理了一下劉悅的床鋪，撕掉了她的產檢病歷本，偽裝作此人無緣無故消失了的事情，第二天又若無其事地上課報道，似乎404宿舍從來都沒有這個人出現過，她們也不曾認識這個叫做“劉悅”的女孩子。

一直到三四天後，因為劉悅遲遲沒有來上課，老師找到了家長，但家長又說劉悅早就出門上學了，家長、老師、校方這才發現劉悅失蹤了，所有人才發現那個不愛說話的女孩子，似乎很久沒有出現過。

他們報了警，調取了監控，但監控畫面只看到那天劉悅回到了宿舍樓，卻再也沒有看到她離開的痕跡。

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