“我猜，這才是那丹方創造者想告訴我們的一件事。”楊雲天一字一句，聲音沉凝：

“結嬰，便是一個看見天地為何物的過程。”

他頓了頓，忽然說出了一句連自己都不知從何而來的話：“先成為那隻爬在地上的螻蟻。”

話一齣口，他自己也怔了一瞬。

這話像是從心底深處湧出，不吐不快。可它從何而來？為何要說？他不知道。

他只是覺得，該說。

“此丹原本便是為了結嬰而生。而結嬰本身，就是由金丹變為元嬰——變得可以看見這個世界的一個過程。”

他的聲音漸漸帶上了一縷奇異的道音，不重，卻直抵人心：“但即便是結嬰，你等就能真正認清這方世界麼？”

他抬手指向虛空中的畫面：“天理應無土。或者說，土不應該是天層的首要，地才是。”

“但是——元嬰看得清麼？”

他搖了搖頭：“看不清的。元嬰，才剛具有看的資格罷了。”

他頓了頓，聲音更沉了幾分：“這才是這‘三一歸嬰丹’想要表達的。”

“元嬰以下皆為螻蟻——對，也不對。”

”。神化要需，麼什是底到地天方這清看正真要想。蟻螻的角一山冰界世方這到看以可正真隻那是才嬰元“

”。行才上往再要需。清不看也神化，不“：士修嬰元的場在過掃目他

。靜寂片一中場，下落音話

。開盪頭心人眾在般漪漣同如，音道的著帶中語話些那

。實點半住不抓卻，測難奧玄覺只，中耳進落句詞些那。麼什些講在天雲楊懂不聽本，覷相面面們子弟的方下

。鎖頭眉個個一卻，們士修嬰元的場在而

。知所無一舊依，案答的。麼什達表想他解理限僅也但——麼什達表要想天雲楊解理能們他

。破不捅卻，前眼在就紙戶窗層那

。目回收然忽天雲楊

”。吧丹煉始開們我“

。實現回拉中思玄從人眾將，話句一

。上面畫的確明些那中空向落舊依，道一人眾與卻，目的他但。切一的爐丹著制控，出探念神他

”！’借‘便們我那，土無層地，土雙層天然既“

。衡平的整壞破會不又卻，穿地然而然自息氣行土讓以可好剛，寬不。隙一了開打他被障壁的層兩中上絕隔那，一念心天雲楊

。中之層地落，落飄高從，揚揚紛紛，般一甘降天同如，息氣行土的餘多層天那見就人眾

。壤土的瘠貧本原片那融地息無聲無，絮飛如，雨細如，暈的黃土點點。極面畫那

。全不行五，土無本原層地

。缺殘是也，強再行四他其然縱，肢一缺人如便，一缺行五

。融、合混行土的來新這與慢慢始開，氣靈行各的立獨互相且源無本原些那，加的行土了有刻此

。沃壤土同如，甦復萬同如

。生新了有始開，層地

。圈迴的形雛初、的小小個一形，轉旋緩緩，行土的來新這著繞圍始開是而，勇遊兵散的政為自各是再不，萍之無是再不們它。基了有便行四他其，土了有

。力發始開力之木雙的出多那中之層地，即隨

！起而地拔深層地從，影虛木巨的見可眼株一作化，繞纏織氣靈行木兩那。刻一那的出而土破了到等於終，子種的底地埋深同如們它

。霄雲衝直，天參冠樹，結虯幹枝，長生上向斷不木巨那

”！’補‘來地由便那，木無層天“

。中之層天丫枝，障屏的間之地天了破捅然已木巨的長生那，下落音話天雲楊

。合閉法無終始，角一了缺，環圓個一同如。缺殘終始，行木缺獨卻，行五有雖本原層天

。位歸紛紛，骨心主了到找同如，氣靈行各的片一糅雜本原那，現齣一氣靈行木刻此

。圈迴行五的息不生生道一形，合組、列排新重始開，基為行木的來新這以們它

——火生又木，木潤水，水生金，金生土，土暖火

。型此就，環閉的完道一又

。全齊行五紛紛層兩地天，間時霎

。來過了”活“都地與天個整讓——天補地借，地補天借——式方種這以是而，拽拉生是不，齊湊行強是不

。跡痕的天有中地，息氣的地有中天。此彼分不時同又但，明分渭涇是像。連相又，層二地天而

。費浪的毫一一無，效藥與力靈的發散所植靈，程過個整

。起一在行強植靈的融相全完不本些這將識神的己自用，般那子雲丹前之是像不，天然渾般這就

。言無久久，幕一這著看子雲丹

。了白明於終他

！法方的”煉而爐分“的說所方丹那是便這

！意本的方丹原是才這——應呼互相又，立獨自各，行並爐三。果效類此到達能也，製煉時同爐三分，作地觀直中當爐一在能般這天雲楊像法無便即

。加株一株一，次逐宮九了改它把卻，他而