自從領受祖父張大山“三戲法”課業後，安國公府第三代翹楚張念祖、張開山、張文遠便沉浸於近乎痴狂的探索熱潮。

青石村皇家格物學院專為他們開闢的實驗室，晝夜燈火不熄，宛如一盞永不黯淡的智慧明燈。

西域的上等琥珀、北方蒐羅的各色磁石、山間溪流捕獲的鮮蛙腿，甚至從西洋商賈手中高價購來的稀有酸液與金屬線圈，源源不斷送入，實驗室化作一座神秘莫測的“格物秘境”。

然而，三人因性情與天賦各異，研究路徑悄然分化，各自在未知的迷霧中探尋屬於自己的真理。

張念祖繼承了父親張鐵牛的沉穩與專注，對“慈石引針”現象情有獨鍾，執著於追索“力”之本源。

他細心觀察那塊黝黑的磁石，發現它對鐵情有獨鍾，卻對銅、銀、金、錫等金屬視若頑石，毫無反應。

“怪哉，”他在實驗日誌中寫下，字跡工整而帶著疑惑，“慈石之力為何獨鍾一物，其理何在？”

他進一步實驗，發現磁力竟可“傳遞”。

他用一塊強磁石反覆摩擦普通鐵針，那原本平凡的鐵針竟生出微弱磁性，能吸附細小的鐵屑。

他嘗試用不同形狀的鐵器，甚至將鐵針切割成細條，觀察磁力的變化。

“力可傳導……”他低語，目光深邃，“莫非慈石內藏一種肉眼不可見的‘氣’，自磁石流入鐵中，賦予其新生命？”

愈深入鑽研，他愈覺磁石背後隱藏著一個與蒸汽之力截然不同的嶄新力量領域，浩瀚而深不可測，彷彿一座等待開鑿的寶藏之山。

他開始嘗試更復雜的實驗，將多塊磁石拼接，觀察是否能增強磁力；又用銅盤隔離磁石與鐵針，探究“氣”是否能穿透物體。

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