正準備說話時，攻守辯環節結束了。

“請雙方三辯進行攻辯……”

主持人話音未落，作為正方三辯的袁璇已經迫不及待地站了起來。

她知道辯論賽是他們擅長的領域，也是最後的機會，她看向對面同樣站起來的溫知夏，眼中閃爍著複雜的光芒。

有欣賞、有戰意，也有一絲新朋友之間的較勁，兩人的目光在空中交匯，這場辯論賽的交鋒，逐漸升溫！

林夢秋同樣眼神複雜，畢竟袁璇算是她的好朋友了，而且袁璇正要對戰的人恰是煩人蟬，一邊是自己的好朋友……一邊是超級討人嫌的臭蟬……該給誰加油呢？

加油……！溫知夏！輸了你背鍋！！

“加、加油。”

突然從冰塊精口中聽見這小聲的一句話，溫知夏還愣了愣。

抬頭時，對面袁璇的聲音已經響起了：

“反方二辯過於放大了結果的功利性批判作用，我方從未否定結果作為目標的重要性，但強調核心價值在於追求目標過程本身！”

不愧是銳思隊的隊長，袁璇一句話，就把原本瀕臨崩潰的立場給重新拉了回來。

“以高考為例，最終的結果固然重要，但無數青年學子在備考過程中培養的堅韌毅力、科學思維方法和解決問題的能力，這些內在品質的提升，難道只因為一次失利，這些過程中的寶貴收穫就蕩然無存了嗎？如果只看結果，那考上好學校之後，我們就不用再學習了；找到好工作之後，我們就不用再努力了，因為結果已經達成了，過程就不重要了，對嗎？

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