許若男的話語中略帶一絲調侃，這讓張倩瞬間囧態百出，她急忙說道：“媽，您別取笑我啦！我真的在許晉元身上找到了外如意發力的訣竅。看，我練給您看！”

她依著剛才的領悟再次演練第十七式，果然一氣呵成，再無斷續之感。一劍演練完畢，她興奮地高聲呼喊：“媽，真的有效，我再演練一次給您看！”

話罷，她又操練了一次，這一次比上一次發揮得更加出色。她激動地收劍，對許若男說道：“媽，真的可行。三哥太厲害了！”

許若男面帶微笑，輕聲說道：“你三哥在同輩中，劍術稱雄，武道稱霸，他親自指點你，自然是易如反掌。”

張倩仍舊興奮難抑，接著說道：“媽，三哥還教了我一句小如意劍的歌訣：如意如意，隨我心意。我正是聽了這句歌訣，頓悟了外如意的修煉法門。再加上觸控，”

她說到“摸”字時，臉上泛起一絲羞澀，“摸到三哥身上的關鍵發力點，頓時豁然開朗。”許若男聽到這句歌訣，結合自己對小如意劍的領悟加以印證，剎那間感覺將自己對小如意劍的諸多理解融會貫通，內心不禁為之一震。

她心想，自己的這個侄子真是劍道天才，如此精煉的歌訣，他是如何總結出來的？這絕不可能是學院所教，因為學院的教學體系有一個特點，那就是注重普遍規範，強調知識共享。像學院中流行的幾門基礎劍術，都要被各地各級的教授反覆拆解、深入剖析進行總結和教學。如此核心而精煉的歌訣，如果是學院教授傳授的，早就可以將劍術心得提交學院教學系統，這位教授也足夠升上一級了。

既然不可能出自學院教授之手，家裡也無人教導，那就只剩下一種可能了，這一定是許晉元自己的發明創造。許若男聯想到自己這個侄子能夠斬獲劍術和武道雙第一，若沒有這般獨特的心得感悟，幾乎是絕無可能的。一時間，許若男對自己的侄子欽佩至極。

“倩兒，今天阿元教給你的這句歌訣，至關重要。你一定要牢記保密，切不可輕易向他人透露。”張倩聽到媽媽如此鄭重地囑咐，乖巧地點點頭，“我明白了，媽媽，這歌訣很特別嗎？”

“這可不是特別不特別的問題，這是一項極其重大的發明。這麼說吧，如果這句歌訣讓你的導師劉梅知曉了，她僅憑此就能直接晉升為二級導師。”

“啊，如此珍貴啊！那我怎麼知道該不該對外面講？”張倩反而有些不知所措了。

許若男輕輕摸了摸她的頭，微笑著說：“傻孩子，就這麼點小事就把你難住啦。媽媽教你如何應對，這歌訣是你三哥發明的，是否傳授給他人，由他來做決定就好了，你無需費心啊。”

經媽媽這麼一指點，張倩瞬間豁然開朗，“啊，媽媽，你說得太對了。既然是三哥的發明，就由他來決定如何使用吧。我何必操這份閒心呢，我只要練好外如意就行了。”但她旋即又驚呼一聲，“啊，不好，媽媽，我剛才未經他允許，就直接說給你聽了，這可如何是好？”

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