“但這和他的觀天法門有什麼關係呢？”

“先生說，與其鑽研製造產品的技術，技術本身是可以復刻的，充其量不過是個耐用的零件。但能把一個性能亂七八糟的產品賣到千家萬戶，那才是無法取代的核心。

因為你的才華來自你的頭腦，這是不可複製不可量化的東西。”

司：“似乎，沒什麼問題…這是完全不同的才能，都很罕見。”

“而且先生很疼愛他的學生們，無論他的學生是怎樣的人，只要能找到讓自己活得更好的道，就算是他引以為傲的學生。”

孩子們聽得眼睛放光，“神明大人是這樣的老師嗎？我們也想跟這樣的老師學習。”

小司也頻頻點頭，“有教無類，是我狹隘了，既然我動了教書育人的心思，就不該嫌棄自己的學生，好，孩子們，既然成為我的學生，你們想學什麼，我都可以教你們。

不知道自己想學什麼，就跟著大夥聽一聽課，我願意幫你們找到你們的天賦。”

葉浮生也點頭，“那是自然，他經常和我們說，哪個學生成為了企業家，哪個學生混了個大官，哪個學生成了大藥販子，哪個又成了哪片街區的黑幫頭目，他衷心為他的每一個學生驕傲！”

司：“這對嗎？不是，什麼都教啊？”

葉：“你自己不也教死靈魔法嗎？”

司：“我教他們之前，至少告訴他們力量該用到哪裡去！”

葉：“先生也是這樣說的，他的一切目的都是為了讓他的學生們活得更好，他也做到了真正的有教無類，畢竟天才是少數，凡人是多數，讓活不下去的人活下去，讓沒有希望的浮生有契機放手一搏。

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