“這‘大腦’，我啃不動。”他直視張和，眼神認真，“但，聽說學校裡有位拿過全國奧數金牌的學姐，蘇念……她說不定能行。”

他頓了頓，語氣裡混著一絲敬畏：

“她是咱學校公認的……‘怪物’。”

第二天下午，實驗小學圖書館。

蘇念正埋首在厚厚的《演算法導論》裡，書頁上的陽光突然被一片陰影切斷了。

她不悅地抬眼，看清面前的組合時，眼底掠過一絲意外：張和，還有隔壁班那個總沾著機油味的“怪小孩”王浩。

沒等她開口，張和已經將他那份充滿未來感的“門禁系統”設計圖，輕輕放到了她攤開的書頁上。

沒有寒暄，沒有廢話。少年以一股超越年齡的坦然姿態開口：

“我們被硬體卡住了脖子。”他停了一下，迎上蘇念那雙聰慧又帶著探究的眼睛，“但根本的難題，在軟體。”

“蘇念同學，”他看進她的眼睛，“我們需要你的‘大腦’。”

安靜的角落。蘇念推了推眼鏡，目光在圖紙上一掃而過。僅憑一眼，她那份功底就看透了圖紙背後駭人的技術難關——那個“影像識別與動態捕捉模組”，早已遠遠超出了小學比賽的邊界，連大學課題都未必容得下它。

她既沒點頭，也沒搖頭。只是默默從塞得滿滿的書包裡，拿出隨身攜帶的棋盤，精巧如藝術品。

“陪我下一盤。”棋盤鋪開，她聲音清冷乾脆，“你贏，我就進你們的‘俱樂部’。”

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