“王爺，下官對此不太明白，能否請您舉個例子說明？”

賈雨村從各地召回了一些舊友，他們曾與他一同被革職，還結識了些遊歷時的能人，這些人都有些真本事，不過多數人固執己見。

楚稷欣賞這種性格，便根據他們的品性將他們安排到冶造局或推薦至工部。

此時正值朝廷起復舊員之際，有賈家等開國功臣家族的推薦，楚稷無需親自操持。

這些人去工部是因為他們的性格不適合其他部門。

賈雨村在官場的成功源於他的轉變，而這些人顯然做不到這一點，所以先安排他們到工部較為穩妥。

衛宇如今在工部任職，負責冶造局火器的生產進度。

楚稷遞給他一本書，笑著說：“即便本王對此也不甚瞭解，時間緊迫，明天到工坊再詳細講解。”

“要培養大批匠人需要足夠多的老師，父皇或許會同意，但老師人選需你來解決。”

雖然建立物理學院有些誇張，但創立一座書院並非難事。

然而，此事不能由楚稷發起，否則後續問題太多。

並且這件事必須讓雍和帝知曉，不然為何收養這麼多孤兒？若說是為了學習，誰知道是否在培植死士。

因此，他只能請雍和帝下旨，不能再過多幹涉。

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