第26章 第二十六章 你要說到做到。

明珠本來是可以安然無恙地上床睡覺的, 因為半夜耍小聰明逃罰又被黎驥程勒令寫份總結再上床。

這份總結性質和檢討差不多，卻不同於簡簡單單的形式主義。

黎驥程要她明確列出和他重逢以後自己受了多少訓，捱了幾回打, 以及那些她認為自己有錯卻沒被教育的情況。

實際上就是讓她自己摸索出規律，明白他不會無緣無故降罪於她, 每一次裁決都是客觀公正且明確區分了程度的, 十分符合他嚴謹的作風。

這樣她心裡就會大致有底, 知道界限在哪裡、在什麼範圍內她可以隨意發揮, 並且在即將越線前, 大腦自動彈出彈框，提示這麼做的後果和危害。

經常做這樣的訓練，久而久之, 她就會形成條件反射，學會在做事前多加考慮，防止冒進, 也能減少她被訓斥和責罰的次數, 形成良性迴圈。

黎驥程從來不會為了罰她而罰她，施加在她身上的責罰也不是為了滿足他的需求，是真的在透過懲罰解決問題。

沒有折磨, 全是教育。

正所謂陟罰臧否，不宜異同。

更不能隨心所欲。

書讀得多，行事風格就是和普通人不一樣。

黎驥程逼她讀的那些書，他自己全都讀過。

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