胡志濤被陳愛珍的怒斥弄得鬱悶不已。早上剛被鐵木社社長噴了一臉，現在又被這個來自廣州的知青指責，他只覺得自己無比委屈。他無奈地辯解道：“我只是在工作而已，我只是問問，又沒說他有問題。”但陳愛珍根本不給他解釋的機會，一甩手，門“砰”的一聲關上，留下胡志濤在門外尷尬得不知如何是好。

此時，眾人來到了大隊部。陳剛早已在此等候，他禮貌地回答了工作組的問題。他那真誠的態度和堅定的話語，讓梁耀明對他十分滿意。梁耀明微笑著說道：“陳剛同學，你是個好同志，我們學校歡迎你。希望你能儘快來學校學習，為社會建設作出更大的貢獻。”郭鳳英也點頭表示贊同，她接著說道：“我是這一屆種植專業的班主任，陳剛同學，我看你積極向上，又熱心助人。如果你能來我們學校學習，我希望你能擔任班幹部，熱心幫助同學們。”陳剛聽後，心中既興奮又感動。他的眼神中閃爍著光芒，連忙說道：“郭老師，我一定努力學習，不辜負您的期望。我也希望能透過學習種植藥材的知識，帶領龍潭大隊走出困境。”

在這個小小的大隊部裡，彷彿有一股希望的氣息在瀰漫。陳剛彷彿看到了自己未來的道路，那是一條充滿挑戰卻又充滿希望的道路。他暗暗下定決心，一定要好好學習，不辜負大家的期望。而梁耀明和郭鳳英也從陳剛的身上看到了無限的潛力，他們期待著陳剛能在學校裡綻放出更加耀眼的光芒。

回到公社後，張主任提及原中大的凌明哲教授。這個話題如同投入平靜湖面的一顆石子，瞬間激起層層漣漪。

郭鳳英和梁耀明一聽到凌教授的名字，眼神中立刻流露出敬重之色。他們表示認識凌教授，且對他的課和講座欽佩不已。然而，一想到凌教授父母在國外，有裡通外國的嫌疑，眾人又不禁陷入了沉默。空氣彷彿凝固了一般，沉重的氛圍壓得人有些喘不過氣來。

這時，胡志濤再次提出異議。他那嚴肅的臉上寫滿了堅持，認為不能與凌教授一起吃飯，以免對政審工作產生影響。張主任卻不以為然，他堅定地說道：“工作歸工作，吃飯歸吃飯，不能上綱上線。”胡志濤依舊堅持自己的原則，獨自去飯堂吃飯，留下眾人在原地，尷尬的氣氛瀰漫開來。

晚宴，由張主任、沈祺正與李校長、凌教授接待了工作組成員梁耀明和郭鳳英。胡志濤堅持原則在飯堂打飯吃。在飯宴上，凌教授與郭鳳英、梁耀明相談甚歡。梁耀明和郭鳳英都表示曾聽過凌教授的講座，非常精彩，而且也為凌教授的遭遇表示同情。凌教授則大度地講道：“來到這裡，我認識了好多朋友。來到公社，我得到了鍛鍊，也得到了保護。去到哪裡工作都一樣。”梁耀明和郭鳳英見到凌教授如此大度，心中更是充滿了欽敬佩服。

席間，李校長也在推波助瀾，同大家舉杯慶祝。沈祺正坐在一旁，本就與這個圈子有些格格不入，但作為辦公室主任，他也不得不在這裡陪伴。席間，大家講起了政治工作的政審趣聞。梁耀明緩緩說道：“我和胡志濤曾經去過海南，去進行一群學生的政審工作。去到那裡，發生了一件讓人難忘的事情。當時，因為有一個人偷了雞蛋被批鬥。胡志濤負責這次政審，他說要看哪個學生在政審透過被招錄時表現好。夜晚的批鬥會上，要看誰的工作表現積極。四個學生要招兩個，可沒想到，那個夜晚發生了一件荒唐的事情。誰批鬥得夠狠，誰的政治工作就被認為最好。其中一個學生只是用嘴批鬥；第二個學生上去就給了那個偷雞蛋的嫌疑犯一巴掌；還有一個學生於心不忍，只是用語言批評他，希望他改正，比較溫和；第四個學生更狠，一腳踹向那個人的胸口。胡志濤認為扇了一巴掌和踢了一腳的兩個學生政治覺悟高，所以就招錄了這兩個。”眾人聽完之後，心中五味雜陳。這個世道究竟是怎麼了？大家笑而不語，心中卻都明白這其中的無奈與悲哀。

在這個特殊的時代背景下，每個人都在努力適應著，尋找著自己的生存之道。而政審工作，也在這複雜的局勢中，變得愈發艱難和充滿挑戰。未來的路究竟會走向何方，沒有人能說得清楚。但在這一刻，大家只能在這無奈的現實中，繼續前行。

一件因政治政審工作而引發的危機，竟被那看似不經意的小凌晨的神來之筆——一封表揚信，輕易地化解了這場危機。工作組對陳剛的政治稽核結果非常滿意，自然也不會再阻止陳剛去仲愷農業學校報到。

然而，在這件事之後，張主任卻陷入了深深的沉思之中。他在心中不斷地思索著，究竟是這個社會病了，還是人們的思想病了呢？他渴望著能有一個公正、開朗的政治環境，讓每個人都能在其中自由地發展，不必再為無端的質疑和審查而提心吊膽。

張主任獨自站在公社的院子裡，望著天空中飄過的雲朵，思緒飄向遠方。他回想起這段時間發生的種種事情，從那封神秘的檢舉信，到工作組的強勢審查，再到眾人的據理力爭和最終的圓滿解決。這一路走來，充滿了波折和挑戰，也讓他看到了人性的複雜和社會的多面。

他想起胡志濤的堅持原則，雖然有時顯得過於刻板，但那也是他對工作的認真負責。他又想起陳剛的堅定和勇敢，面對質疑毫不退縮，始終堅持自己的信念。還有鐵木社社長的憤怒、陳愛珍的直率，以及凌教授的大度，這些人都在這個特殊的時期展現出了不同的一面。

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