“年輕人哪有不犯錯的？”曹德海說，“錯了，改了就成。要是因為怕犯錯不敢動手，那才可惜。”

考察的最後一天，曹德海帶著客人上了北山。站在山頂，鴨綠江像條碧綠的絲帶，蜿蜒在群山之間。江這邊是草北屯的參園、廠房、學校；江那邊是朝鮮的田野、村莊、工廠。同樣的山，同樣的水，養育著兩岸的人民。

李成哲望著對岸，久久不語。最後，他輕聲說了句朝鮮諺語，翻譯過來是：“一江春水，兩岸同源。”

下山的路上，李成哲正式提出請求：希望聯盟能派技術員去朝鮮指導，幫助他們開展山海協作試點。作為交換，朝鮮可以提供優質的人參種子和海洋養殖技術。

這個請求讓曹德海陷入了沉思。涉外事務，不是合作社能決定的。他如實相告：“這事，得請示上級。”

“我們明白。”李成哲說，“我們已經透過正式渠道向中國政府提出申請。今天只是先跟您通氣。”

考察團離開時，金明秀特意找到曲小梅，送給她一條朝鮮絲綢頭巾——淡粉色的，繡著精美的花紋。“曲姐姐，謝謝你這些天的指導。希望...希望以後還能見面。”

曲小梅收下了，回贈她一本《山海種植技術手冊》，是她自己編寫的，手寫本，還畫了插圖。“這個給你，希望對你有用。”

兩個姑娘握手告別，都有些依依不捨。

車開走後，合作社恢復了平靜。但關於朝鮮之行的討論，才剛剛開始。

省裡很快來了指示：原則同意開展中朝農業合作，但必須謹慎穩妥，以民間交流為主，政府指導為輔。具體方案，由山海聯盟與朝方協商，報省外事辦批准。

五月，杜鵑花開滿山時，聯盟召開了一次特別的理事會。議題只有一個：要不要，以及如何，開展對朝合作。

會上分歧很大。王經理擔心政治風險：“涉外事務敏感，弄不好會惹麻煩。”李大山顧慮安全問題：“畢竟隔著國界，萬一...”陳老大倒是支援：“多條路總是好的。咱們的‘山海一號’要是能在朝鮮種成功，也是好事。”

”。親鄉有只，念概個這’界國‘有沒候時那。稻收們他幫去過們我天秋，秧們我幫來過人鮮朝天春。走常邊兩江，輩那爹我，前年十六“：口開緩緩才他，了完說都人有所到直。話說沒直一，論爭的家大著聽海德曹

”？是不就的邊那江，子日是子日好的邊這江？嗎子日好上過都家大讓是就不？麼什是的圖，作協海山搞們咱。人些那是還人，江條那是還江，山座那是還山。事好是，走新重會機有在現。迫所勢形是，了走不來後“：人的座在過掃目，頓了頓他

。來下靜安室議會。力有但，實樸得說話這

”。技教教，田驗試個建忙幫就，的大搞不。員技個兩去再，著跟林大，隊帶梅小——看看去過隊小個派先，吧樣這。做要也，的做該但。備報的備報該，示請的示請該“，說續繼人老”。慎謹要，然當“

。江綠鴨了過，下同陪員辦事外省在，組小技的組琳阿、國衛李、林大曹、梅小曲，初月六。了來下批，去上報案方

。鮮朝是邊那，國中是邊這，線漆油的紅道一，線界國有心中江。聲響的”當哐當哐“板鋼見聽能面上在開車，橋大鐵鋼的修代年十五是橋。岸對到是只然雖——國出次一第林大曹是這

。韌堅和樸質的悉種一著帶上臉但，素樸著的們人，舊陳屋房，簸顛路道——了默沉都人有所讓卻象景的到看，境鮮朝駛車當但。格嚴很查檢，瑣繁很續手關過

。人國中的來岸對江從些這著看地奇好，裡那在站們民農的鮮朝，了好整平經已裡地。山青靠背，遠不邊海離，社作合個一的道北鏡咸在選田驗試。秀明金和哲李是的們他待接

。理原解講譯翻過要又，技導指要又，忙最梅小曲；門竅的養帶海示展琳阿；藻海施麼怎教手把手國衛李；壟起何如範示，地下起捲林大曹。言語要需不候時有，流的間之民農但。題問大個是通不言語

”。大長里境環的平和在能們子孩，爭戰有沒也再後以希：是話的後最親父，說親母我“。了牲犧中爭戰鮮朝在，人軍是親父：梅小曲訴告，時息休。語業專些一譯翻著幫能還，快很步進語漢。手助的好最了秀明金

。帶紐的暖溫條像，金著閃方遠在江綠鴨，下西夕。山小的面後社作合上爬秀明金著帶，晚傍。話說沒久很，了聽梅小曲

”。了亮也該應，燈的家我。屯北草是就，方地的燈亮邊那“，岸對江著指梅小曲”，看你“

”。亮麼這能也兒這們我，天一有希真“：說聲輕，火燈的岸對著秀明金

”。力努起一們咱要只“，手的住握梅小曲”。的會“

。甜很但，大不——果蘋的種己自袋一人每了送，時別送們他。技工加的單簡了會學，藻海用使了會學民農的鮮朝。區養帶海型小了起建也邊海，苗參的來帶屯北草從了下種經已裡田驗試，時開離。月個半了待鮮朝在組小技

”。們你看屯北草去我，了功田驗試的們我等，姐姐曲“：說語漢用然突，前橋過。頭橋到送直一秀明金

”。你等們我“，抱了抱梅小曲”。來定一“

。上面江到延直一，長很得拉子影的把夕。手揮勁使，頭那橋在站還秀明金，去頭回林大曹。側一國中到回，橋大過開車

。案草議協作合和信謝的社作合鮮朝——的要重更有還...繡刺工手、乾魚太明、子種參人：禮的鮮朝了回帶組小技，屯北草到回

。種品的好更出育培能定不說，雜種品的屯北草與，區地拔海高合適，強寒耐參人種這。了芽發田驗試在子種參人的進引鮮朝從批一第，天秋

。援支技和置裝供提能盟聯希，廠工加型小設建備籌在正們他，說信來秀明金。功步初養帶海，好良勢長苗參的田驗試：息訊好來傳也邊那鮮朝而

。社作合個那的道北鏡咸到畫直一，江綠鴨過，線條了畫屯北草從，筆紅用人老。圖地島半鮮朝幅了掛還邊旁，了圖地國中是只不經已在現——前圖地國中幅那到走他後然。看又了看，信著拿海德曹

。晰清很但，細很線紅

”？的兒哪去是這，爺爺“：問地奇好，條線新的上圖地見看，來回學放山守小

”？嗎麼什是離距的遠最上界世道知你，山山“，頭的子孫海德曹”。家居鄰去“

”？邊天是...是“：想了想子孩

”。遠也近再，通不心；近也遠再，了通心。離距的心與心是“，夜的濃漸外窗著人老”，不“

。裡心人的福幸與平和個一每在灑，上地土寸一每在灑地等平它，界國有沒月。鮮朝在照也，國中在照，上山白長在照，上江綠鴨在照，的亮亮，的圓圓，了來起升月明一，外窗

。心人是更，河山是的見照，月明關邊

。鄉故是便，通相心人而