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最長的墓志銘_第730章 是什麼讓興趣下降?(1)

2021-05-30 22:08:54

時間消耗:學習大於娛樂大於鍛鍊大於休息

今天有兩個問題比較疑惑,第1個問題是為什麼以前非常喜歡畫畫,但是現在制定了詳細的計劃之後,規定了練習的時長,反而對畫畫有一種反感的情緒,以前我們有一個關於讀書的一個興趣群聊,一開始大家都是因為興趣而聚在一起,無話不談,從詩詞歌賦到人生哲學,再到每個人的經歷,不過成立群聊之後,多了一些不必要的規定之後,就感覺有一種羈絆,讓人不能隨心所欲,自由自在,這種羈絆無形中變成了一種束縛,讓大家都束手束腳了起來,感到一絲壓力和不自然,最後這個群也從一開始的熱熱鬧鬧變成後面的死一般的沉寂,淪困了一個殭屍群。上述兩者的問題可能是同樣的,雖然說有一個非常好的初衷,希望可以透過形成固定的計劃來達到提高學習的目標,可是事與願違,當制定嚴格的計劃,形成看不見的束縛之後,這種興趣會大打折扣,你甚至會反感原先感興趣的東西。

(就跟上班工作一樣,或者把喜歡的歌曲設定成鈴聲,都會讓原本的喜愛變質,人性骨子裡是不喜歡強制的,更喜歡閒庭信步,興之所至的棹雪而歸啊)

以前聽過這樣一個例子,一群小孩喜歡砸鄰居家的玻璃取樂,鄰居非常生氣,用了很多方法,但都無可奈何,甚至適得其反,愈演愈烈,後面他想出了一個辦法,邀請這些孩子到他家砸玻璃,砸一塊玻璃給一塊錢,某一天突然把這個錢斷掉,這些孩子們都不願意再來“無償”的幫他砸玻璃了。一開始砸玻璃是一項樂趣,後來變質了,變成了一種賺錢的工具,這實際上是一種興趣轉移,對砸玻璃本身的樂趣轉化成了對錢的樂趣,錢一旦斷供,那麼砸玻璃本身也就沒有了吸引力,是潛在的目標轉移。

當我一開始想畫畫的時候,完全是出於興趣,當認真的畫一幅畫,時間會不知不覺的流逝,這種感覺是很輕鬆美妙的,可是當你制定一個固定的時間,比如說30分鐘,40分鐘,那麼你的目標就是將這40分鐘儘快的消磨掉,這40分鐘已經成為你的一個時間鎖,讓原本的興趣變的索然無味。如同回到了高中上課一樣,焦急的等著下課鈴聲響起。學校真的可以讓我們學到不少知識,但也會極大的消磨掉很多孩子們的學習興趣,後面那個學習交流群也是出於類似的問題而衰敗,就是大家自發的興趣被強制性的命令和任務消磨掉,給大家一種錯覺,不是因為【我想】,而是因為【不得不】,這是我犯的一個致命錯誤,記得有一次在群裡點名讓某個人讀某一段書,或者規定大家在某個時間點分享一篇課文,這都是非常愚蠢的,也是直接導致變成殭屍群的原因之一。

由[我想]的興趣牽引,將目標死死的固定下來,就不會發生這種潛在的目標轉移問題,也不會造成興趣的消退。就拿畫畫這件事來說,你想畫什麼就畫什麼,將它作為一種興趣,而不是一項課業,出於真心而非外力壓迫下的不情不願,因為愛而畫,而不是因為要消磨這段難熬的時間。所以我們不妨改變一下學習的策略,時刻以興趣為核心,只有興趣才能提供源源不斷的熱情。以畫成某個東西作為目標,圍繞這個目標來進行當天的畫畫的任務,以達到熟能生巧。 可以這樣設定目標,比如在10分鐘的時間內,將目標畫出來,你會自然而然感覺時間不夠用啊,自己會延長時間的。 這樣既可以提高效率,也不至於消磨興趣,可以算得上一箭雙鵰。

外部世界的確是有三個圈子:舒適圈、學習圈、恐慌圈,一般都喜歡待在舒適圈,這是我自己能體會到的,當你聽課聽成一個習慣,就不想再進行別的專案,進行更深層次的突破,就像健身一樣,習慣了50個俯臥撐,你是不會主動去突破100個俯臥撐的水準的。昨天已經把編劇課全部聽完了,但是遲遲沒有動手,也不願意整理之前的讀書筆記,這是不對的,是老虎在犯病,它又在設計考題了。我能感受到它在內心深處的悸動煩躁,稍稍安撫它之後,就要開始更深一步的學習了。

給自己多一點勇氣,殺死那個懦弱羞怯的【男孩兒】,勇敢地踏入到恐慌區,恐慌區這裡是強者的樂園,弱者永遠在舒適圈品嚐遲到的宴安鴆毒,像一個bb機一樣傻傻的等著、看著、望著,直到成為墓碑上的雕像。

每個人的開篇和結局都已經定下來了,就看中間的軌跡怎麼蹦噠了,這是上帝喜聞樂見的。

下午去打了疫苗,不知道為什麼,我對自己的身份證有點耿耿於懷,或許這也是很多人要轉換國籍的原因吧,本質上還是一個稀缺性的主題。

打針的時候沒有什麼感覺,只有一點類似於螞蟻咬的痛感,一瞬而過,不知道是不是因為針管太細的原因,以至於打完之後,我有一種到底有沒有打的錯覺,直到看到胳膊旁邊有一個結成的血痂,終是將疑慮打消了。

打的人並不算多,打完之後去U天地找了老總他們,他們一家人都在這邊玩,我們在肯德基碰面了,他點了吃的,可是我一點都沒吃,因為我要減肥,老總跟我說,他當時打完第1針之後,感覺特別困,不知道是不是因為心理原因,晚上我也有點困。

。子樣的費收不,嫖白以可,材健多很有,方地的健以可個一~方地的羊薅以可了到層底在。了住人些一有經已面裡,盤樓新個一是,樓的用兩住商的區小檔高於似類的建新片一到來,轉了轉去出起一們他跟我面後

。追復可不,往既月日

。至將則行,長且阻道

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。命生以注間時給

。秒一上,謝謝

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