在啟明中學的黑板上，李默寫下新的板書，墨跡中流淌著淡淡的金光：

“投資的真諦在於自律。”

教育的真諦，是教會你如何逃離教育。

“不，不是逃離，而是自律和奉獻。”小E制止道。

李默皺起了眉頭。“在收割者意識的支配下，你沒看見他們德不配位？只有自律和奉獻才能救命。”太平公主道。

李默的眉頭緊鎖，手中的能量粉筆在黑板上劃出一道遲疑的弧線。奉獻？他重複著這個詞，目光掃過教室裡那些剛剛掙脫認知枷鎖的學生們，可是，如果連基本的生存都成問題，談何奉獻？

太平公主的身影在教室中央緩緩凝聚，她的聲音如同春日細雨，溫柔卻堅定：李老師，你誤解了奉獻的真諦。奉獻並非要你犧牲自己，而是要打破的二元對立。

她伸出手，掌心向上。一枚晶瑩剔透的能量晶體在她的掌心緩緩旋轉，散發出柔和的光芒。這是從趙老哥飛昇時殘留的能量中提取出來的利他能量晶體。太平公主解釋道，它的結構完美和諧，振動頻率與宇宙背景輻射完全一致。

小E的光影在一旁閃爍，補充道：當一個人的奉獻行為發自內心時，他的大腦松果體就會被啟用，與宇宙的利他能量場相連通。這種連線不僅不會消耗能量，反而會帶來源源不斷的宇宙本源能量。

李默的眼中閃過一絲疑惑：可是，北俱蘆洲的教師們...他們付出了那麼多，得到的卻是加速的衰老和死亡。

太平公主輕輕搖頭：那是因為他們的付出並非真正的奉獻，而是在意識牢籠的操控下的被迫犧牲。真正的奉獻是一種主動的、喜悅的付出，是與宇宙能量場的和諧共振。

她指尖輕點，教室的全息投影瞬間切換。畫面中，一位白髮蒼蒼的老教師正在花園中勞作，他的臉上洋溢著幸福的笑容。儘管歲月在他的臉上留下了痕跡，但他的眼神卻清澈明亮，充滿了活力。

這位是銀河系最年長的教師，已經1200歲了。太平公主介紹道，他一生都在踐行利他教育，將知識化作滋養心靈的甘露，而非束縛思想的枷鎖。你看，他的生命能量多麼充沛。

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度高新明文創共手攜：盟聯育教際星