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早自習開始，8班傳出朗朗的讀書聲。

當然，並非所有人在讀書，比如崔宇最近升級了裝備，他購入一塊半智慧手錶。

這個手錶相當於4，可以聽歌，播放影片，由於用手錶做偽裝，所以不容易被發現。

有了這個表，崔宇只需把片源匯入記憶體卡，插入手錶，即可在學校看一整天的片，無時無刻暢享歡樂！

比如今天早上，單慶榮在教室巡邏，就沒發現崔宇的行為。

單慶榮在教室裡環顧兩圈，讀書聲更加的精神了，他又瞧瞧正在打遊戲的薛元桐，滿意極了。

單慶榮晃到門口長廊，和隔壁9班班主任攀談。

突然，他的手機振動，來電人是‘單凱泉家長’。

作為班主任，單慶榮擁有許多家長的聯絡方式，偶爾有家長打電話過來，詢問自家孩子的狀況。

比如在學校的表現，有沒有惹是生非，學習成績如何之類。

沈青娥家長，打了好幾次電話，問女兒身體狀況，有沒有被人欺負。

又或者宋盛家長，打電話問，兒子有沒有欺負別人。

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