高曉晴靦腆地回答：“我不懂那些，我覺得你應該用這麼好的條件多多聽英語，我聽到課堂上你很多單詞發音都不標準，多聽聽英語磁帶會對你有幫助的。”

說完，她快步走開了，留下邸雲峰在原地發愣。

那時邸雲峰發現高曉晴雖然是一個品學兼優的孩子，卻不知為何也沒有很多朋友，走在人群中的背影竟也孤零零的。

第二天上課，邸雲峰悄悄給高曉晴傳紙條，讓她晚上放學後等一會兒。

高曉晴給他回了一張字條：好，要不然我每天放學也都留在教室裡學習。

那一天對於邸雲峰來講過得比一個星期還要長，上課時總是忍不住向高曉晴的方向瞥去一眼，大多數時候高曉晴都在全神貫注地聽講，少數時會注意到他的目光，眯起眼睛朝他笑笑。

終於捱到放學，所有同學都走了，教室裡只剩下他們倆。邸雲峰急不可耐地走到高曉晴面前，將書包倒扣過來，把二十幾本磁帶倒在桌面上，堆了滿滿一大堆，然後又把隨身聽擺在那，熱切地說：“這是我能找到的全部英語聽力磁帶了，隨身聽也借給你，以後你可以用它們來學習。”

說這句話時，邸雲峰心裡滿是驕傲。他一直都是這樣的人，願意傾盡所有幫助朋友，只是可惜很少有機會交到朋友。

高曉晴驚惶地站起來，“我昨天不是這個意思，只是想讓你不要浪費那麼好的學習條件。我不用的，謝謝你，真的不用。”

邸雲峰叉著腰，儘量模仿大人看淡一切的語氣說：“我這輩子算是廢了，怎麼學也學不好，送給你才是物盡其用。”

說著，他要逃跑，高曉晴死死拉住他，堅持不要。他嬉笑著掙扎一會兒，發現高曉晴有些生氣，結結巴巴地說：“對不起……我……不是……只是……我是想……作為朋友應該分享好東西……沒想到你不喜歡……”

看他難堪的樣子，高曉晴抿了抿嘴，認真地說：“不是你想的那樣，我挺喜歡的，不過我的事你不懂。快拿回去吧。”

說完，她默默地坐回到自己的位置上，翻開算術本，對照著已經做好的捲紙，把題目重新謄寫到本子上，重新做。

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