錢智博看著講臺上神采飛揚的年輕女老師，臉上和眼裡全是欣慰，看到她，他彷彿看到了華國教育界的希望。

寓教於樂，他提筆在筆記本上寫下這四個字，這是一個非常新穎且值得學習和推廣的教學模式。

雖楚沐珍有些知識點講的沒有老教師透徹，但能夠調動學生學習的主觀能動性這一點，就勝過了所有。

他大概明白了，為什麼上過楚沐珍課的學生那麼喜歡她了，她的課堂上既能夠玩，又能夠學到知識，這樣的老師學生很難不喜歡。

下課後，錢智博走到楚沐珍身邊，誇讚道:“楚老師，你很優秀！”

“錢老師過獎了，我還有很多不足，需要跟其他老師學習。”

楚沐珍謙虛道。

錢老師見狀欣慰不已，楚老師雖年輕，但性格穩重，不是那種被誇兩句，就飄飄然的人，他想他得跟黃校長提個建議，把楚沐珍列為重點培養物件。

有想法，肯鑽研，現在這樣的老師少見，他相信國家不會一直採取推薦上大學機制，教育是一個國家的未來，而高考是篩選人才最重要的方式，不會一直停滯。

而等高考放開，教育也勢必會被家長們重視起來，而那個時候，需要大量的優秀教師，他們目前要做的便是為以後的改變，培養優秀的教師。

楚沐珍不知道，她要的機會來了。

她表現優秀，三隻小崽子在學校正在炫耀自己手上的傷，小一班的大寶，先找他喜歡的小花妹妹，把受傷的手舉到她面前，語氣驕傲地道:“小花妹妹，我在家t裡幫忙鏟菠菜了，鏟了好多好多，手受傷了，流血了，也沒有停下，媽媽誇我是英雄。”

劉小花看著他手上的紗布，紗布上還有血跡，她眨巴了下大眼睛，關心地問:“很疼吧？”

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