蘇傾點頭，

“還有什麼情況，可不可以告訴老師一下”

“打掃衛生不乾淨，遲到，朗讀聲音太小”

兩位中年男子都皺皺眉，“那你害怕麼”

“有點害怕”

“好了，同學你先回去學習吧，老師問你的不要告訴其他同學，別害怕”

蘇傾點點頭，又看著英語老師，然後跟著英語老師回了教室，英語老師又接著叫了一個同學，就這樣一共有差不多10名同學被叫出去談話。在一共40多人的班級裡，佔據了五分之一的比例。

直到下午班主任也沒再出現，班級一直由英語老師管理。第二天，英語老師直接告訴同學們，“你們班主任生病了，需要休息，之後你們由我來管理，我就是你們的班主任了”，有一個膽子大一點的同學問，“老師，我們班主任怎麼了，什麼病啊”，

“你們別問了，病挺嚴重的，記住以後我就是你們班主任了”

蘇傾還挺想知道，他的處理結果的，所以等下課就到英語老師的辦公室，直接詢問了。

英語老師剛開始還不願意說，蘇傾直接就哭了，“是不是我昨天說錯什麼了，老師到底怎麼回事，你就告訴我吧，我已經長大了，我不會說出去的”

英語老師看蘇傾又自責又害怕，而且考慮到她確實是個懂事聽話的孩子，所以就和蘇傾說了實話，“你原來的班主任呢，總打你們同學對不對”，蘇傾點點頭，“打人是不對的，所以他現在停職回家反省去了”

“那他什麼時候回來呢”，蘇傾問道

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