謝茉從善如流，跟沈老師傅來到堂屋的置物架前，認真聽他講訴特別木雕的來歷故事，並不時插言請教一些雕刻技巧。

兩人聊得頗投契愉快。

誰都沒再提剛才話題。

最後，沈老師傅給兩人泡了一壺茶，端上一盤點心，開始輕言慢語地給謝茉的文章提建議。

謝茉文筆雖好，但在一些語句上難免帶出後世習慣，在沈老師傅看來，便是“差一點點渾然一體”。

謝茉掏出塑膠筆記本和鋼筆，仔細記錄。

沈老師傅不愧能得私塾先生大讚，條條建議切中要害，每提一條建議，他還會給謝茉細細分說緣由，講到個別用詞，引經據典，謝茉欽佩萬分，筆下不輟。

聽沈老師傅一席講解，謝茉受益匪淺。

謝茉起身時，忍不住給老人家鞠了一躬。

沈老師傅連忙把謝茉扶起，連稱“小友”，他的確把謝茉當做互通學習的小友，並非高屋建瓴的導師，因此在送謝茉出門時，他自然而然地打趣：“這便是軍區獎勵的腳踏車了吧？”

謝茉面露訝然：“您怎麼知道？”

沈老師傅笑道：“你這腳踏車可饞壞不少人，單位小姑娘早打聽清楚了。”

謝茉含笑不語。

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