高米爾不能再到學校去鬧了，因為你越那麼搞，人家就越注意那一塊，他孩子們的工作就越難開展。他惱悔自己當初做了一個錯誤的決定，致使美美姐姐把命搭上了。他要調節戰略部署，必須把耶和華孩子手下從學校引開。因為自己的長期計劃不能變，不可隨意地半途而廢，這是有利於家族的。想想旱鬼與火鬼的傷也好利索了，那就應該讓他們出去活動活動透透風了。

他來看兩個鬼頭，見每人摟著一個虎妞，正無限甜蜜地在親暱呢，就笑吟吟地說：“兩位道友身體也都康復了，不如我們到外面舒展一個筋骨好不好？”

兩個虎妞每天悶在洞裡，沒地兒瘋沒地兒耍的，早就有些受不了了。一聽此言，都興高采烈地跳起來，張羅著往外走。

幾個被高米爾牽出了洞穴，雲裡霧裡地一路行來。魔鬼心裡一直盤算著，到底怎麼瘋耍玩鬧呢？平民百姓的孩子們，是再不能去動了，那裡肯定戒備森嚴，雞蛋往石頭上碰的傻事，他是不會去做的。再者說，還得留著他們將來為自己的孩子打掩護呢，要是一邊教他們學壞，一邊再去殺他們，就不存在任何意義了，自己的宏偉計劃還怎麼去實施呢？城裡幹活的工人，也不能去動，留著他們得為自己的孩子出力幹活。種地的農民也不能去動，他們還得爬壟溝給自己孩子種糧食呢。如今唯一能動的，就是這嘩嘩流動的河水，與那滿山的樹木。看耶和華的孩子與他的那些個手下，還能在學校的板凳上坐安穩不？看他們還能安穩地“聽得下去課”不？

見離自己的老窩漸漸地遠了，把幾個帶入了山林，便對火魔與旱魔說：“兩位道友看我為你們表演一下。”言畢，頭天腳地把身子一長，伸出臂膀拔樹推山，見鳥就殺、見獸就宰地瘋狂了起來。他如此這般一弄，兩個虎妞和兩個魔頭，都手癢心刺撓地受不了了，隨著其一同地瘋狂開了。

幾個鬼東西玩得興起，旱魔乾巴巴地嚷道：“道友們稍稍停一停，看我神通。”便拿出了自己的法器，見鳥晃鳥，見獸晃獸。同時，也像高米爾一樣，把身子變長變大，在林子裡到處亂繞開了，挨著的無不枯乾死掉。

火鬼見了，也來大施能為。只見他把兩個不小心就會掉下來的眼珠子，瞪得溜圓，高高的嗓門嚷道：“這不為奇，縱然死掉，可也還是有形有跡。看我施法，把它們變得全都無形無跡。”隨即從口中吐出幾個大火球來，驅動著在林子裡滾開了。如此還不盡興，又把他的法器取出，畫出了一些火蛇與火鳥，一同向林子的深處飛游過去。同時也變大了身子，像高米爾與旱魔那樣，頂天立地，且通身都燃起了大火，在後面驅趕著火蛇與火鳥。

兩個虎妞見了，無不興奮異常，嬉笑著飛到高處，齊聲喊道：“我們來湊湊熱鬧，幫助一下火道友。”便從口中吐出風來。經此妖風一刮，那火著得更旺，直燒得山崩地裂，鬼哭神嚎。

魔鬼看著心裡高興，巴不得兩個越來越凶地鬧下去。心想，要放就放一把大火，不痛不癢地有啥意思，哪會引起耶和華孩子的足夠重視呢？帶著幾個這裡一把、那裡一把地連續放下去，一圈下來，十幾處地點都燃起了森林大火。

高米爾望見旱魔在身後，鼓鼓著腮幫子、拉拉著臉地綴著，知道心裡在賭氣。因為火鬼不管不顧，忘乎所以地搶佔了他的風頭。便明知故問地挑逗道：“大家都如此地高興，道友為何這般啊，一同瘋瘋耍耍地快樂不好嗎？”鬼頭像沒聽見一樣，把那張生了氣地苦瓜一樣的老臉，扭向了一邊。

果不出高米爾所料，他們這一折騰，把大華他們調動了起來，紛紛聚過來進行滅火。

過了一段時間，魔鬼見大華的人手，又都回到校園盯著去了，便也就又來鼓動兩個鬼頭了。他問兩個虎妞：“上次出去玩了一玩，開心不開心？”

兩個還都是孩子，哪有不貪玩的呢？意猶未盡地活蹦亂跳開了。

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