背景雄厚，有恃無恐，為非作歹是必然的。

有些人的思維就是這麼簡單粗暴，完全不跟你講什麼道理。他們也不是完全不知道事情並非這麼簡單，但他們不願意去了解真相，他們只想滿足自己心底那些黑暗的想法，彷彿只要將別人打壓得毫無反手之力，自己就能一夜之間收穫幸福。

事情一爆出來，溫暖幼兒園就被記者和家長團團圍住，幼兒園門口吵鬧得像是過年過節的廟會。

記者們企圖挖掘出更多勁爆的材料，好在這場大戰中一鳴驚人，搶爆眼球，謀取最大的利益。

家長們則想趕緊把孩子帶出來，看看身上是不是也有被虐打的痕跡，或者極力避免即將到來的虐打。他們如此急切而暴躁，完全不去想在今天之前，他們的孩子都在這裡待得好好的，沒有任何問題。

其他人都是局外人，說什麼都有隔靴搔癢或者站著說話不腰疼的意思。但這些家長不同，他們的孩子就在幼兒園裡，他們最有發言權，他們說的每一句話都可能爆出更多的內幕。

於是，那些記者就像是蝗蟲見到了麥田一樣兩眼放光，鉚足了勁，見縫插針，拼命用手裡的話筒撬開這些家長的嘴巴。

在向暖的嚴格管理下，溫暖幼兒園的各位老師表現得都相當好，至少迄今為止沒出現過打罵學生的事情，在別的方面也沒有過什麼紕漏。

作為父母，只要對自己的孩子有所關注，就能看得出來自己的孩子在幼兒園是不是過得好。有沒有被虐打這種事情，晚上給孩子洗個澡就能清清楚楚，想藏掖也藏掖不住。

然而，一粒米養百樣人，林子大了什麼奇怪的鳥兒都會冒出來。現實生活中從來不缺忘恩負義的人，不知好歹的人更是數不勝數。何況牆倒眾人推，向來如此。

有些內心本來就不怎麼陽光的家長，事情明明不是發生在他們的孩子身上，真相也還沒有查明，卻彷彿已經成了絕對的受害者，什麼該說的不該說的都一股腦不吐不快。

若是在平時，孩子在幼兒園表現得太調皮，老師批評一兩句不算什麼。老師的責任就是教育，如果孩子犯錯了還不能批評教育，那老師的意義何在？難道就只是花錢僱個保姆嗎？聰明的家長都知道，老師肯花心思去教育自己的孩子，那是好事。

可在溫暖幼兒園爆出虐童事件之後，家長口中再吐出“老師批評孩子”這種話來，意思就完全不一樣了。落在有心人的耳朵裡，那就是這裡的老師脾氣不好態度不行，居然對著那麼小的孩子發脾氣。既然言語上的暴力存在，那麼肢體上的暴力是不是也存在？這樣的推測彷彿合情合理，起碼滿足了許多人內心的陰暗想法。

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