“你為什麼想報名？”登記的吏員問。

林秀娘挺直腰桿：“公告上說‘願為三江百姓服務’，我識得字，會算賬，也能吃苦。女子為何不能為民服務？”

吏員笑了笑，遞過報名表：“填吧。”

三天時間，報名人數超過八百。經過初步篩選（主要剔除有明顯劣跡和年齡不符者），最終錄取了三百人。其中男子二百七十人，女子三十人——這三十個女子被單獨編成一個班，稱為“女班”。

三月一日，政務學堂正式開學。

開學典禮在督護府前的廣場舉行，三百學員整齊列隊，周圍擠滿了看熱鬧的百姓。陸弘親自到場講話。

他沒有說大道理，而是講了一個故事。

“兩年前，陸家寨只有三百老弱，糧食只夠吃三天，外面是幾千流民。”陸弘的聲音透過簡易擴音裝置傳到每個人耳中，“當時有人說，完了，沒救了。但我們沒放棄。我們清點了所有物資，制定了防禦流程，每個人分配了任務。我們靠的不是什麼神功異能，而是最簡單的道理：搞清楚狀況，制定計劃，然後執行。”

廣場上鴉雀無聲。

“後來，我們建起了工坊，開墾了土地，建立了講武堂，制定了法律。我們打敗了韓家，統一了三江。靠的是什麼？還是那套方法：發現問題，分析問題，設計解決方案，執行，然後根據效果調整。”

陸弘頓了頓：“現在，三江有三十萬百姓，未來還會有更多。我們要建新城，修水利，興教育，保境安民。這些事靠幾個人做不完，需要成百上千個懂得這套方法的人，一起去執行。”

他看向學員們：“你們來這裡，不是來學怎麼當官做老爺的，是來學怎麼‘服務’的。政務，就是為百姓服務的工作。怎麼服務好？就是用系統的方法，高效、公平、可持續地解決問題。”

“今天，你們是學員。半年後，你們中的優秀者會成為三江的基層官吏。你們可能會去鄉里收稅，可能會去工地監工，可能會在衙門處理糾紛。記住，你們手中的權力不是用來炫耀的，是用來解決問題的。解決問題的標準，不是上司滿不滿意，而是百姓得沒得到實惠，規則有沒有被遵守。”

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