黃明離開後，陳實給李哲打電話，叫他來辦公室。

李哲來到陳實辦公室，微笑說：“陳局”

陳實叫道：“坐”

李哲坐下，陳實給他倒了一杯茶。

“李局，春陽縣的教育不能把全部精力放在高中，基礎教育要抓起來，我想在富山鎮和老鹽鎮做基礎教育試點，集中辦學，取消全部代課教師，提高教師隊伍的整體教學水平。”

陳實說著，把手裡的調研報告，遞給李哲。

李哲雙手接在手裡，仔細看了一下，讚不絕口：“這份調研報告很全面，做得很好。”

“這份調研報告，是董學習實地考察做的。”

李哲從陳實的語氣裡，能聽出對董學習的讚賞：“董學習是個好同志，執行力很強，這樣優秀的同志，應該提拔重用，我提議，把董學習的代理校長轉正，正式任命為老鹽鎮中心學校的正式校長，方便他在老鹽鎮開展基礎教育試點工作。”

“我也有這個想法”陳實對李哲的表現，還是滿意的，能快速領悟領導的用意。

富山鎮也要做基礎教育試點，中心學校缺一個副校長，這個位置很關鍵，丁小池是李哲的人，這個副校長，他想推薦自己的人上去。

試探問道：“陳局，富山鎮也要做基礎教育試點，後期工作會很多，丁校長會忙不過來，富山鎮中心學校缺一個副校長，是不是派一個人去，輔助丁校長，開展工作。”

陳實問道：“李局，徐萌萌你認識嗎？”

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