《母親的囑託，我拿一生兌現》

第二卷：大學夢圓 (1995年-1998年)

核心：象牙塔裡的生存與尊嚴

第二部分：兼職風雲

第64章：家長親筆的感謝信

三月初的長沙，春天來得小心翼翼。

嶽麓山上的樹木開始泛出隱約的綠意，但那綠是怯生生的，藏在灰褐色的枝椏間，不仔細看幾乎發現不了。

校園裡重新熱鬧起來。寒假結束，學生們從西面八方返回，拖著沉重的行李，臉上帶著節後特有的、混合著疲憊和興奮的神情。

宿舍樓裡重新響起了說笑聲、水房的流水聲、走廊裡收音機的歌聲。廣播站又開始播音，每天早晨六點半準時響起《運動員進行曲》，催促著睡眼惺忪的學生們起床做早操。

李子菁寒假她沒有回家，留在長沙做了整整一個月的家教。趙磊、陳默、劉小雅，三個孩子的課程排滿了她的日程，她每天都在不同的家庭間穿梭。

付出是有回報的。此刻，她的帆布包內襯口袋裡，裝著用牛皮紙仔細包好的六百五十元錢——這是寒假家教的所有收入，在1997年的春天，是一筆讓她心安的數目。按照學校的伙食標準，每個月六十元就能吃得不錯，這六百五十元足夠支付這個學期的全部生活費，還能留出一百多元作為應急儲備。

她不必再像上學期那樣，為每一頓飯錢精打細算，也不必再考慮從牙縫裡省出寄回家的錢。經濟上的初步自立，像一道堅實的堤壩，讓她在城市的求學之路上站得更穩了些。

她想起寒假裡那些奔波的日子：早晨七點起床，在食堂花兩毛錢買兩個饅頭，就著白開水吃完，然後坐西十分鐘車到趙家，給趙磊上兩小時英語；中午在路邊攤花五毛錢吃一碗光頭米粉，然後轉兩趟車去陳默家輔導作文；傍晚再去劉小雅家，常常踏著夜色回學校，宿舍樓己經鎖門，要叫醒看門的阿姨才能進去。

。得值但。站過坐點差，著睡能都著站上車公在次幾有。累然當？嗎累

。實踏到讓更錢的裡袋口比，化變些這。”味姜蔥的掉不洗有總裡甲指，大腫些有節關指手“寫會是而，”糙很“是只再不”手的媽媽“寫，者讀打節細用了會學雅小劉；子棒一西頭榔一東再不，線主輯邏的晰清了有於終文作的默陳；構結子句析分、詞鍵關找了會學是而，猜瞎胡樣那前以像再不時解理讀閱做，來起建搭本基架框法語語英的磊趙——時步進的子孩個三到看當其尤

。同不氛氣到覺顯明菁子，時門家趙開推。家磊趙去次一第後學開是天今

。會開去備準時隨像，苟不一得梳髮頭，裝套的齊整著穿是都士趙，來次每前以，得記菁子。意笑的鬆放、的見罕一著帶上臉，邊耳在垂髮碎縷幾，後腦在挽地鬆鬆髮頭，衫襯的白是面裡，衫開織針的灰淺件一著穿天今。門的開士趙

”。的腳凍手凍是還，了天春是說，氣天這沙長？吧冷面外“，快輕點一著帶至甚，和溫音聲的”。進請快，了來師老李“

。香清的淡淡出發散，花小的白朵幾著開正，仙水盆一了多旁櫃鞋到意注，鞋拖上換菁子”。姨阿，好還“

。廳客進走引，著說士趙”。你給想西東點有我，前課上，過不。你等房書在磊磊“

。式正外格得顯就，上件信人私在現出但，見常很裡室印文的位單關機在紙種這——紙的花梅著印、的小小枚一著口封。澤的和著泛裡後午在，理紋的膩細有面表封信。封信的良地質、的米淺個一著放上几茶到意注，廳客進走士趙著跟。一微微裡心菁子

”。始開新個是算也好正，期學新到拖“，重鄭作，來過遞手雙，封信起拿士趙”。的你給想就間期假寒是這“

。料資通普是僅僅不這到約讓，度態的士趙且而？封信的緻麼這用要麼什為但，料資考參者或劃計學教的段階下是為以。度的有特張紙有，太，薄太——幣紙是不的裝面裡，訴告覺的手。過接地疑些有菁子

。和溫表但，正端態姿，上膝在放疊手雙，下坐面對在也己自，下坐上發沙在意示士趙”。看看啟開“

。紙箋便的紋暗有印、的摺對張一是，的出面裡從，後啟開口封。封信的這了壞弄怕生，輕很得撕——紙的口封開撕地心小，言依菁子

。影倒的中水是像，現浮約會廓的葉竹些那，時轉下線在但，來出不看看細仔不，紋暗葉竹的雅淡著印上紙。粒顆的微微有裡手在拿，括實厚，好很地質的紙

：式格信書的準標，左向右從，的排豎是字。簾眼映字筆鋼的力有而秀清行行一，紙箋便開展

：鑒臺師老李

。意謝表聊，信致昧冒

。涵海還，之求苛，喙置有多中程過學教於免難，灼焦心，前不躇躊績，缺缺趣興途一語英於其見，忡忡心憂我，時初。月三近己，導教您蒙磊磊自，苒荏時

。欣更，升提之數分比，言而我於，變轉等此，亮有亦中眼，語英及談今如其見我。忱熱與心信之習學其燃重更，然斐績末期期學上，進業學磊磊令僅不，聲無潤，雨化風春如，勵鼓與心耐之您是，者得難更。及能所師教常尋非此，索探之生為識知之燥枯化，導引妙巧，在所趣興之磊磊察能，規陳於囿不您。念為尤，波奔日日，勞辛辭不您，間期假寒。教施材因，到獨法方，師良遇幸

。心於佩我，長家為作。慧智與任責之者師為了釋詮，行篤與業專之自以您

。袤廣之識知，之言語略領正真，下領引的您在能其亦，步一進再中考班分於能，下導指續繼的您在磊磊，期學本。納笑萬，意心表略，儀薄備聊，始伊期學新

祝謹

！安春，步進業學

上敬 氏馮趙

月三年七九九一

。裡心進刻都律韻的話句每、狀形的字個每把要是像，讀地字個一字個一。久很了看卻菁子但。滿寫好剛紙頁一，長不信

。學教的價評來用卻今如，過見裡信書文古在只詞些這——”心於佩“、”涵海還“、”意謝表聊“、”鑒臺“。重鄭和真認的人信寫到，中式格的謹嚴、辭措的雅典、跡字的整工那從能菁子。可認的誠真與持矜式人文著帶、的事其重鄭份一是這。信謝的通普封一是不這

。”亮有亦中眼“句那是，的菁子最而。發閃閃上紙在，珠珍顆顆一像句詞些這……”聲無潤，雨化風春“、”規陳於囿不“、”教施材因，到獨法方“

。貴珍更都讚何任比，見看份這而。熱和趣興的起燃新重識知對、習學對是更，就的來帶升提數分是僅僅不那——的起燃新重中眼子兒了見看，了見看士趙

。來話出不說竟時一，著咽哽，了住堵麼什被是像嚨。去下緒的湧洶那將強勉才，氣口一了吸深，頭下低忙連。糊模始開線視，熱發地制控不眶眼。抖發微微始開手的菁子

。晚夜的眠失到法方學教磨琢些那，子日的夜深到料資查館書圖在些那起想。話句一錯說怕生，課上地翼翼心小，課備地兢兢戰戰己自起想。氛氣的抑裡房書，神眼的拒抗磊趙，目的視審士趙：景的時家趙來次一第起想

。信封一樣這了到收，在現而

”……事的做該了做是只我，我……麼什說該道知不我……太這“，次倫無語乎幾，啞沙些有音聲的”……太這，這……姨阿“

”。的對是他，明證在現。法方新有人輕年，看試試以可，說爸爸的磊磊但。驗經學教有沒，生學大個是只你竟畢。慮疑有實確我始開一，話實說“。重尊的誠真、的等平種一著帶是而，的估評、的視審是再不目那。和溫目，著看士趙”。師老李，的得應你是這“

”。了多不，的苦吃樣這能，人輕年的在現。慨很實其裡心，阻無雨風，去跑來跑天每你著看我，月個一那假寒。心有你，是的要重更，法方的己自有但，輕年然雖你。運幸的磊磊是，師老的樣這你到遇能。事的易容件是不，人育書教“：和溫加更得變氣語，頓了頓

”。有沒，的來天天樣這您像能但，教家了請學同多好班們我。來天天假寒您謝謝……師老李“：說聲小他，頭抬菁子見。邊這著看地思意好不些有，邊門廳客在站，來出房書從經己時何知不磊趙

。暖溫而實真得顯卻，顯明外格時來起笑，紋尾魚的細細有角眼的。親母的欣到步進的子兒為個一是而，部幹的苛嚴靜冷、上在高高個那是再不，的刻此但，莊端舊依士趙。人二子母的前眼著看，頭起抬菁子

。齊整得穿，淨乾得洗但，式款的一統校學是，服運的藍著穿他。的年於屬、的出發煥後勵鼓被、可認被種那——有實確面裡，澈清神眼，些了拔姿站但，腆靦些有是還然雖，邊親母在站磊趙

”。了完真認都他，業作多麼那假寒，力努很他且而。法方的確正到找要需是只，子孩的明聰很個是他……他。運幸的我是也，磊趙教能“，咽哽些有是還然雖，音聲的己自了回找於終菁子”。們你謝謝……謝謝“

”。定約個一是也，始開的期學新是算。你給前提我，費時課的月個一第期學這有還裡封信，外另“：封信的中手菁子指了指。容笑的欣出上臉，頭點了點士趙

。的來出取行銀從剛是該應，齊整緣邊，道味的墨油著帶還，新很票鈔。元百一共一，幣紙元十的新嶄張十是，來出地心小。幣紙的好摺疊一有還然果，信封那了除裡封信，到意注才這菁子

。學教和習學投地注專更以可，愁發計生為再不以可於終，期學個這，元十五百六的下攢假寒上加。可認切確的力能業專己自對是而，草稻的急救是再不——同不經己義意的錢筆這，說來菁子的在現於對但。目數小筆一是不這

。苗麥的來出長剛裡野田天春像，那歡喜但，品需必是不——衫襯子格的久很了看件那買錢攢以可至甚，料資習學的宜便更買方地的點一遠去車公坐以可，菜葷個打堂食在爾偶以可。了鬆放稍稍以可都切一這，在現。錢的期星個幾好攢要書考參本一買了為，菜素個一打只錢飯五省了為，鐘分十西行步費車錢塊一省了為：子日的肘見襟捉些那期學上起想

”？候時麼什是考班分“，裡袋口的進放地心小錢把，說地重鄭菁子”。心用定一我，姨阿“

”。們你信相我但，很間時。月個一到不有還“，說士趙”。底月三“

”。多最分佔中考班分在分部兩這，解理讀閱和空填形完是點重。劃計習複的細詳個一了定制經己磊趙和我“，頭點菁子”。道知我“

”。了擾打不我。吧課上們你那“，起站士趙”。好“

。變改全完經己圍氛，裡房書

。化變的度態出看能，整工的來後到草潦的始開一從跡字，字個五”本題錯語英“著寫筆珠圓用上面封，本記筆的殼種那是的用，了厚很經己本題錯。頁一的記標了做到開翻，本題錯和業作假寒了出拿主磊趙。斑的暖溫片一開鋪上桌書在，來進灑璃玻過的外窗

”……對都像好C和A得覺我“，緒難畏的往以有沒，然自氣語的他”。懂太不是還我空填形完道這，師老李“

。詞鍵關出找，係關輯邏的文後前析分他導引是而，案答給接首有沒。題看細仔，下坐菁子

。備準做考班分為，高拔和升提是的做要需在現。了晰清也念概法語，加增顯明量彙詞，多許了實紮經己礎基語英的磊趙，練訓集的假寒過經，現發。手應心得也來起解講菁子，準問提，高度注專磊趙。暢順而效高得行進程課的時小個兩

。華是都容但，糊模些有跡字，上紙生再的糙在印影目題。度難和型題的考班分對針，的來出理整選裡料資考參種各的館書圖從，間時假寒用是這——題擬模的備準己自了出拿

”。度強和奏節的試考應適能才你樣這。評講上馬完做，間時試考照按格嚴“，說菁子”。題擬模套一做週每，始開天今從們我“

。試躍躍些有而反，表的難畏出有沒，頭點點磊趙

”。果水點吃，下一息休“。籤牙著，塊小的勻均切，皮了削果蘋，來進果蘋的好切盤一著端士趙，時半一到行進程課

”。姨阿謝謝“

”。媽謝謝“

。了去出門上帶輕輕後然”。急別，來慢慢“：說聲輕，題的做在正磊趙看了看旁桌書在站是而，開離刻立有沒，盤果下放士趙