（十一）上課

八月三十一日，小河小學全體教師集合學習，開會，再加上提前備課的開學準備活動，很快結束了。張文學，跟著張老師，田老師以及其他幾位教師學到了不少東西。例如，怎麼備課呀，迎接學生做什麼準備啊，或者學生來了怎麼坐座位呀，備課時怎麼劃分課時，一節課講多少時間，練多少時間的問題等等。反正，一名剛入道的老師，真正走上教學崗位之前，要“臨時抱佛腳”的東西很多。

好在張文學知識紮實，勤學愛問，張老師和田老師兩位老教師都很熱情，對張文學傳授方法和經驗時，講解地非常周到細緻，張文學學得很仔細，也很認真，而且效果也特別好。所以，張文學對於要開學的所有事情準備很充分，簡直是“萬事俱備只欠東風”了。

一九八六年九月一日早晨七點，這一天真是一個特別美好，特別讓張文學珍惜，特別能讓張文學銘記一生的日子。因為這是張文學第一天登上講臺當老師的日子，第一天在自己當班主任的班級裡，迎接和認識自己學生的日子，第一天正式上班成為一名光榮的人民教師的日子，第一天把自己的滿腹的經綸和五斗的才華轉化為學生知識和能力的開端。

因為這一天格外重要，所以張文學一點也不能懈怠。

所以，這一天早晨五點鐘，張文學就早早起床，倒是沒有驚動父母。一是因為沒必要，自己能做個簡單的早餐，比如，下個麵條啥的，當然自己下的面沒法和媽媽下的面相比較；二是因為捨不得。幹農活的人是不需要起這麼早的。何況父母親平時很勞累的。於是，張文學洗漱完畢，就自己躡手躡腳地悄悄走進到廚房去煮飯。

“知兒莫如母“，張文學的媽媽早就在廚房給張文學做好了飯，這次準備的是白菜餡子的小菜餅和雞蛋湯。所以，張文學剛走進廚房，就看到了媽媽準備在長方形面桌子上的小餅和雞蛋湯了。雖然，張文學沒料到媽媽會起得比自己還早，但是仍然很高興的樣子。畢竟，媽媽做的這個營養早餐比起自己做的面好吃多了，營養多了。於是說：

“媽媽，謝謝你！”

“這孩子，跟媽媽還客氣”，媽媽聽到張文學說的文縐縐的話語，一開始還有點不習慣，但是，很快就有了某種付出後的滿足感，心裡感到美滋滋的。但是，還是習慣性用責備點的語氣回答了一句。

張文學的媽媽看著孩子狼吞虎嚥地吃飯的樣子，心裡也在想：“孩子是老師了，是個文化人，在他的圈子裡，做的是文化事，該文縐縐，就得文縐縐，今後的路，他自己走就行！”

張文學吃完早餐以後，就早早地坐在掛著“三年級一班”牌子的教室裡等候學生了。

早晨七點半，三年級一班的學生在爺爺、奶奶或者爸媽的陪同下，陸陸續續地全部到班報到。

張文學，根據從張老師那裡學習來的經驗，按照個子矮的在前，個頭高的在後，以及儘量男女同桌的原則，很快調整了位置，並且指定了班長和學習委員。

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