鳴人黑著臉解除了影分身，望著佐助和小櫻，長嘆了一口氣：“你們……唉，那你們說怎麼辦？這也不行，那也不行，總不能就真的餓到下午一點半吧？”

沉默。

過了好一會兒，小櫻開口了：“鳴人，謝謝你的好意。但卡卡西老師說得對，規則就是規則。”

鳴人正要說話，小櫻卻抬起頭，用那雙綠色的眼睛認真地注視著他：

“況且，我本來就很對不起你為這個測試付出的努力了，你昨晚熬夜整理的情報，我和佐助君看都沒看就否定掉……”

“你還拿自己爭取來的鈴鐺為我們換來重來一次的機會，如果我還這樣心安理得地接受你冒著直接不合格的風險餵我們便當吃，那我也太差勁了。”

佐助沒有說話，但顯然也是一個意思。

鳴人忽然覺得有點頭疼。

他當然知道卡卡西會像原著一樣跑到暗處觀察，就算佐助和小櫻接受了他的投餵，那個白毛也不一定真的會判他不合格。

大機率只是跳出來裝模作樣地恐嚇一番，然後觀察佐助和小櫻的反應。

如果佐助和小櫻願意把責任攬到自己身上，表現出“鳴人是為了幫我們才違規”的擔當，那這場測試的核心目的就達成了。

卡卡西要的根本不是“兩個鈴鐺被搶走”這個結果，而是“這三個小鬼能為了彼此豁出去”這個過程。

所以在他的預想中，小櫻可能會又愧疚又感動地接受他的好意，佐助可能會一邊罵他白痴一邊不情不願地吃兩口。

……筋腦死個一賽個一人兩果結

。了短要又間時的覺補能他，練演存生次一來再午下到要真定不說下等，煩麻麼這搞，啊煩

？打麼怎試測的午下，態狀個這在現人兩這且而

。啊二拖一心信沒真他？辦麼怎赴以力全接直演不都演西卡卡候時的試測新重午下一萬，用思意好都眼寫連，了次一過起不玩經已西卡卡候時的午上

”。擇選的們你重尊我，擇選的們你是當便吃不然既，吧好“：道說，想了想人鳴是於

。氣口了鬆助佐和櫻小

”。了吃不也我以所，的事的食獨吃己自子肚著伴同讓出幹能是伴同有沒，伴同的班忍個一是都們我，說麼怎管不但“

”！誒？誒……“：櫻小

”！不對絕拉克查的耗消，忍多麼那了用午上你？嗎了瘋你“：了住不繃助佐

”！鐺鈴個一下奪裡那西卡卡的力實你清經已從法辦沒也你……會機造創你給餌當充責負們我算就，話的飽吃不午中“

”。則規背違有沒也飯吃不我，則規背違有沒飯餵接不們你，嘍校學者忍回起一就那“：肩聳聳人鳴

”……已而失損蒙白白你讓會只樣這，吃不而緒的君助佐和我顧照了為卻，子肚飽填以可明明？嗎輸三是不樣那但“：道說勸住不忍櫻小

”。罰起一們我和要必沒，事何任錯做有沒你，們我是的面局種這在現造，人鳴“

”。間時費浪是只去下扯掰樣這再們我，時小多個一就間時的半點一午下離距“：說卻人鳴

”。了好下一中折就們我那，此如然既，的接能不們你是，飯吃不也己自者或、飯餵們你給我但，的接能不我是飯吃不們你“

”？人鳴啊思意麼什？中折“：道問地困櫻小

”。了捱會不也家大，則規反違不既樣這。力充補飯吃常正再，力充補們你給式方他其用我“：指食了起豎人鳴

”？到得做能可麼怎事種那，了笑玩開別“：笑冷助佐

。語不而笑人鳴

——————————————

。候時的時小半有還亮天離距是那

。中間空威神的土帶

”。了試測的西卡卡過你夠足話的外意出不，的錯不和陣殺風·遁風的用使定穩以可上加再，解破間瞬——幻級D是只怕哪——幻的別級玉勾三把能“

”。去回你送我下等，人鳴，吧下一息休微稍“：帕手塊一人鳴給遞土帶，著說

”……啊過能才’話的外意出不‘是“，起撅人鳴”~誒“

”？麼好了錯不當相經已升提的大麼這有，間時的上晚個一就共總……“：得不笑哭些有土帶

”？了過通能也外意了出算就是不是，力能新個一出用能我如假那“：說地真認人鳴

”？力能新“：眉挑微微土帶

”。呢功能定不說，下一示演你給我，手出話的怕不？嗎疼怕你輩前斑“

。手右了出是還但，疑很土帶

。口傷的長細道一了劃面上在無苦出接直，釋解不也，手的土帶住握人鳴

。作的人鳴著看地靜靜是只，下一皺沒都頭眉連卻土帶，出滲中口傷從時頓鮮

”。手的我下一咬面下摘你，輩前斑“：說地真認，手左的己自出人鳴，後然

”？？？“：土帶

”？吧子樣麼什長我看想純單是會不你“，來起怪古得變氣語土帶”……“

”。吧咬你，你看不睛眼上閉我“：氣正臉一，頭搖人鳴

。病麼什了犯是子孩這解理不土帶

。指手的人鳴下一了咬，出面起抬微微，秒幾豫猶他，後眼上閉人鳴在是於，脅威麼什造己自對能人鳴得覺不也他，幹事沒是也右左但

。了合癒度速的見可眼以口傷的上手己自現發地驚震他，秒一下

”！？是這“

”。的奇神蠻覺也我？吧奇神很“

。來話出說能沒都兒會一好，掌手的初如好完己自著盯舊依土帶

”。了好就覺一睡乎幾，傷是還病生是論無，同不人他其和就質小從我“：釋解始開地自顧自人鳴

”。養家回帶它把想，的憐可怪鳥小的傷膀翅隻有邊路到看我，次一有來後“

”。了走飛又，癒痊口傷的上膀翅，後我完啄它到想沒，下一我了啄痛吃它，口傷的它到心小不候時的它抱果結“

”。我近靠敢人沒，故緣的化狐妖是我為因惜可，力能超的人他癒治能麼什有像好己自，到識意就我後以那從“

”。場用上不派直一力能超個這我致導，傷沒但了到是就，我到不是不，們他爺爺飛猿和師老卡魯伊、姐姐菖、叔大打手而“

。久許了默沉土帶

？嗎界限繼的族一渦漩了醒覺就小從是還果結，髮頭黃了變髮頭紅從因基的師老門水為因都明明人鳴想心他

。呢大強很也因基的姐大奈辛玖但，籌一勝更然雖因基的師老門水來看

”？嗎力能超的他其有還你，外力能超個這了除，了對，人鳴，了眼睜以可“：說，面下拉後然，手的人鳴下放土帶

”。有沒時暫“：眼睜約如人鳴

”。種一的中界限繼是上際實，力能超個這，住記你那，啊樣這……“

”？麼什是界限繼“：道疑裝假人鳴

”。得習人外被法無，承繼式形因基以係關緣過能僅，忍的殊特種一為解理以可，界限繼“：釋解言語的懂易俗通用量儘，想了想土帶

”。生合結水與土是便，遁木的界忍震威而間柱手千影火代初為因如比。遁的新生產，合融化變質拉克查種兩將是一：類兩有要主式方形其“

”。等眼白的族一向日、眼寫的族一波智宇如比，力能的得獲而人常於異因是二“

”。子樣的害厲好但，雜複好去上聽……“：頭點點地懂非懂似人鳴

”。徵特的人他和你分區是只，樣一路紋狀鬚鬍的上臉、睛眼藍、髮頭黃的你像就力能個這，是的住記要在現你“，肅嚴得變氣語土帶”，你教慢慢會後以我西東的細詳“

”。好就臨降界世的想理，天一某到等後然，著活地心本從順要需只你，己自住困法想的’場用上派力能個這讓要定一‘著抱務義有沒也要需不你“

。久許了默沉人鳴到次一這

。煩麻的覺睡礙妨增新他給此因易容更邊那葉木比哥子土竟畢，能技賦天出現展地理合對相好由理個編想是只來本他

……是但

”？嗎你療治力能個這用以可我，了傷輩前斑天一有果如那“：說，土帶著看地雜複神眼人鳴

。去臉過別即隨，愣一是先土帶

”。了夠就煩麻添我給別，己自你好管？的療治來己自害傷子孩小個一要需人年個哪過見你“

——————————————

”。了以可就指手的我下一咬們你要只，哦到做以可“：說櫻小和助佐對地滿滿心信人鳴，上場習演

”？吧好的特奇麼什有是會不你，人鳴……“：次數變連表的上臉櫻小

”。了事回麼怎道知就們你樣這，範示個做們你給我，益無說多“，笑一秘神人鳴”，的真認是我“

。口傷道一出劃上背手手右己自在地豫猶不毫，無苦出人鳴，罷說

”！？麼什幹在你！蛋笨“

。怒驚是滿中眼，掙一前往地猛，狀見助佐的上樁樹在綁被

。白煞臉也櫻小

”。刻時的蹟奇證見是來下接，看意注，噓“：勢手的”靜安“個一了做人兩著對，指食手左起豎地定淡是只卻人鳴

。指食手右下一了咬他

。下留有沒都痕白連至甚，合癒度速的見可眼以口傷的上背手人鳴，中目的愕驚櫻小和助佐在，秒一下

”！？事回麼怎是這“：話出不說得驚震助佐

”？吧理合很，界限繼的系療治個有渦漩們我，樣一界限繼個這眼寫有波智宇們你跟就這，靜冷“：說地定淡人鳴

”。啊族一渦漩有還葉木過說聽沒來從我可……界限繼“：了懵助佐

”。的樣一是因原的波智宇姓你有只裡村咱跟，因原的渦漩姓我有只裡村咱，說來上義意種某“：頭撓了撓人鳴

”。起不對……“：頭了下低終最，了，麼什了到想然忽助佐

”？啊歉麼什道你“：懵人鳴

。答回有沒助佐

。面畫的整完出湊拼以足不還，量訊資的以但，麼什了到覺也約櫻小

。西東的介法無層一了多然突乎似，間之君助佐和人鳴，道知只

”。發能就指手下一咬要需只，力能個這我，呢之總“：來回拉題話把，聲兩了咳便，重沉些有氛氣見人鳴

”。了捱用不也家大，則規反違不既樣這。力些一復恢們你讓能該應但，子肚飽吃們你讓能不然雖“

”？啊害傷麼什造你對會不會這“，印牙的上指手人鳴到意注櫻小”……是可“

”。啦思意小，已而口一咬，很得快合癒口傷，了到看也們你質種這我，會不會不“：手擺著笑人鳴

”？響影的他其麼什有是不是人本你對，力能個這用使？吧謊說在有沒你“：人鳴著量打地利銳目，來頭過轉助佐

”。麼什算不說來我對耗消點這？吧個那的多最是裡班們咱在量拉克查的我，道知也們你但，拉克查些一耗消會是就，話的說要定一果如“：滿拉技演人鳴

”。了託拜就那“：頭點了點助佐

。麼什說再有沒終最，兒會一好了看人鳴著盯則櫻小