其實更應該叫做“被打跑”，有時候甚至會造成一些傷殘致死現象。

其他龍異獸其實也不太適應，但是在夯地龍的尾錘下都默默團好，以示自己的友好之意。

那個好聞的人類身邊的龍都好凶哦，完全不敢親近……還不如上午那個不愛理別的龍的呢。

還有在棲息區見到的佛赤龍什麼的，嗚，它們大部分還是沒有進化到完全形態的龍，把它們放在那裡真是一把辛酸淚啊。

管靈琳：……怪不得龍異獸現在上課的出勤率這麼高。

感情是被自己家惡霸們趕出棲息區了啊。

雖說還有不服，這堂實踐課倒也成功給所有新生留下了深刻印象，只等巖崗後續展現實力，痛揍所有人了。

接下來的幾天，管靈琳逐漸適應了大學的生活節奏。她穿梭在不同的教室之間，學習《異獸能量學基礎》、《龍系異獸生態習性》、《御獸師戰術理論》等課程。她發現自己在系統性的理論，尤其是某些偏門的歷史或者能量模型構建方面，還存在不少知識盲區。

從另一個世界而來的她，雖說有點做人的經驗，但還是不多，而且這裡的生活很新奇，所以她也算完全沈下心來體會大學生涯了。

但誠實地說，除了教室和棲息區之外，她待得最多的地方是宿舍和食堂。

只要上午第二節沒課，那她將會在十點半準時來到食堂吃飯。

別笑，和她一樣的大學生可不少。

而龍龍們很明顯也開發了新的興趣愛好——冥神龍喜歡盤踞在棲息區高處一覽眾山小；颶風龍不服氣自己文盲的稱呼，正在各個教室流竄上課；佛赤龍在發現棲息區還有模擬火山之後喜歡每天都在裡面泡泡，偶爾還會切換成順聖龍形態驚豔眾人；汞形龍除了快樂地在金屬擬態區滾來滾去把自己變成各種奇形怪狀，還喜歡跟著管靈琳去食堂吃飯；而夯地龍則找到了幾個同樣喜歡“打樁”的岩石系夥伴，每天比拼誰砸出的坑更深更規整。

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