夏令營第三天，清晨。

陸星辭在起床號角響起前五分鐘自然醒來，這是他多年雷打不動的生物鐘。然而，與往日稍有不同的是，他睜開眼後，沒有立刻起身，而是望著上鋪的床板，靜靜躺了十幾秒鐘。

昨晚結束通話電話後，他腦海中反覆回放著蘇念晚說起“畫了你”時那種混合著羞澀與期待的語氣，以及她聽到他分享瑣事後清脆的笑聲。這種情緒的回味對他而言有些陌生，像平靜湖面被投入一顆小石子後，持續盪漾的、細微卻清晰的漣漪。

他坐起身，動作依然利落。同宿舍的男生們還在與睡意掙扎時，他已經整理好床鋪，從枕頭下拿出那本隨身攜帶的薄筆記本——不是錯題本，而是一本深藍色封面的普通線圈本。他翻開，裡面除了日程安排、一些臨時想到的筆記，最新一頁的右下角，用極其工整的小字寫著：

“7.16，通話記錄摘要：電路焊接（已完成，無燙傷），礦物標本採集（石英石-星形），宿舍趣事（圓周率夢話），晚餐肉量少。晚晚：數學習題B組自檢完成，語文複習完成，繪畫（主題：我觀星），情緒：良好，笑聲頻率較前日增加37%。”

他在“繪畫”二字下面，用鉛筆畫了一道極淺的線。

合上筆記本，放入書包內側口袋，與那顆藍色幸運星隔著布料相鄰。晨光中，他臉上沒什麼表情，但眼神比昨日多了幾分不易察覺的專注。今天的團隊競賽，他需要調整一下策略。

同一時刻，蘇念晚也在熟悉的生物鐘作用下醒來。七點半的陽光透過窗簾縫隙，在地板上投下明亮的光帶。她揉了揉眼睛，第一眼看向牆上的“操作手冊”。

7月17日，星期三。第三天的指引清晰列著：上午學習（數學綜合複習卷，語文小作文），下午興趣（繪畫：完善作品，嘗試人物細節），晚上閱讀。

她的目光在“繪畫：完善作品，嘗試人物細節”上停留了幾秒，心裡泛起一陣微小的波瀾。昨天完成那幅畫後，雖然星星哥說“畫了就好”，但她自己知道，人物的部分還有很多不足。她想畫得更好，更像他。

這種“想要畫得更好”的願望是如此強烈，以至於吃早飯時，她都有些心不在焉，小口咬著麵包，眼睛卻不由自主地瞟向自己房間的方向，彷彿那幅未完成的畫正在召喚她。

秦婉察覺到了女兒的走神，柔聲問：“晚晚，今天想畫什麼？”

蘇念晚回過神，想了想，誠實地說：“我想……把昨天那幅畫裡的人，畫得更像星星哥一點。”

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