在會議桌的末端，最後一位評審員算是‘走個過場’問了一下：“你在整個專案中，是總負責人？還是主要執行者？團隊梯隊建設如何？”

“目前，‘石墨烯’研究多個核心領域，我己經完成核心的相關成果……整個專案，更多己經交由團隊負責研究和跟進，我更多是擔任總負責人！”

“團隊梯隊建設和骨幹培養，我也非常看重……我個人研究專案比較多，而且個人風格比較濃，研究方式有別於其他人！”

“所以團隊培養會更加重視！”

韓文韜自己研究，在【原子重組】下逆推。

在外界看來，他是在大腦中完成許多計算、分析、模擬整個實驗過程。

省略了許多過程！

這個省略的過程，從研究成果來看，是無所謂的。

但是在整個研究中，無論是科研成果、論文、還是要學習、培養……都需要復現！

否則，這就是：黑箱！

這種情況下，韓文韜這裡的團隊，往往擔子更重，需要復現韓文韜各方面的研究成果。

韓文韜研的究專案又比較多。

往往是完成一個科研專案成果後，就將整個專案交給團隊去拓展、做後續研究了。

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