“老闆你不行啊，知道有石見的小說還只進貨三百本。”

“你以為我不想多進嗎？沒有呀，我被人故意卡了啊。”老謝心裡委屈。

……

《追風箏的人》在《收穫》連載的訊息像長了翅膀，短短三天就席捲了大江南北。

街頭巷尾的報刊亭前，總有人舉著雜誌駐足細讀。

公交上、咖啡館裡，隨處可見捧著《收穫》的身影，翻到連載頁面的人，要麼眉頭緊蹙，要麼眼角泛紅，連趕路的腳步都慢了半拍。

滬城的老書店裡，幾張長條桌被讀者佔滿，有人讀完最後一個字，忍不住拍著桌子嘆：“這友情寫得太戳心了！那句‘為你，千千萬萬遍’，我記一輩子！”

話音剛落，旁邊幾位讀者立刻附和，有人紅著眼圈說：“石見的筆也太會寫了，明明沒什麼驚天動地的情節，卻看得人心裡又暖又疼，翻來覆去讀了三遍還捨不得放下。”

甚至有學生特意騎著腳踏車跑遍三條街，就為了找一本沒賣完的《收穫》，拿到手時激動得差點摔下車：“終於買到了！我們班同學都在聊，沒讀過都插不上話！”

“只是可惜只有四萬字，下一期要等兩個月了。”

文壇很快掀起了討論熱潮，老牌作家汪曾奇讀完後，在專欄裡寫道：“石見的文字有種洗盡鉛華的純粹，《追風箏的人》沒有宏大的敘事，卻以兩個少年的羈絆，寫出了人性中最珍貴的赤誠與救贖。他對情感的捕捉精準得驚人，寥寥數筆便讓人物立在紙上，這種功力，在年輕作家中實屬罕見。”

作家賈屏凹也在公開場合稱讚：“當代文學裡，能把‘情’寫得如此剋制又濃烈的，石見是獨一份。這部小說沒有刻意煽情，卻讓讀者在字裡行間感受到靈魂的震顫，這才是好作品該有的力量。”

評論家們更是爭相發聲，《文學評論》雜誌刊登了著名評論家林巍的長文：“石見打破了我們對‘創作瓶頸’的固有認知，繼《活著》《平凡的世界》後，《追風箏的人》再次證明了他的創作高度。小說以‘追風箏’為隱喻，串聯起成長、愧疚與救贖，既有著東方文學的含蓄內斂，又吸納了西方敘事的細膩深刻，這種跨文化的融合毫無違和感，反而讓故事更具普世價值。它不僅是一部優秀的小說，更是一面照見人性的鏡子。”

”。鳴共到找能都者讀的業職同不、齡年同不讓，致盡漓淋得寫的通共種這把見石，落角的最中心人個每了及它為因是，議熱民全發引能以所之》人的箏風追《。達表誠真，人紮——案答了出給品作用見石，’典經出寫何如‘論討在總圈學文的在現“：言直上會談座在達雷家論評位一另

。想思題主討探、象形人析分著爭們生學，應百呼一組小論討的關相，裡館書圖；講例案為作》人的箏風追《把師老，上堂課的系文中，裡校高

。當擔與友悟生學勵鼓，材素文作進寫”遍萬萬千千，你為“把師老學中有至甚

；”熱讀閱民全》人的箏風追《，壇文引作新見石“：目醒題標版頭》報匯文《，道報堆扎是更

；讀閱談暢同共者讀通普、家論評、家作請邀，題專作製門專目節化文的臺視電

。影電、劇話編改說小把議提人有還，節續後問詢人有，事故長的己自分人有，部輯編》穫收《向飛般片雪如信來者讀

”！了完額超要是怕，標目的冊萬百兩這們咱，共人多麼這讓能說小部一，力魅的硯沈是就這，看你“：說雪陳對著笑，手到收信收天每強吳

”。版出文外譯翻》人的箏風追《把要說，稿約來想刊期學文的外國有還，流硯沈和要主都家作多好，呢止不“：道頭點，信來者讀著看翻雪陳

。笑淺起揚角他，饋反烈熱的們者讀著看，論評的上刊報看翻會爾偶，裡墅別的路山衡在硯沈而

。料意乎出是真當，了果效的好麼這有就，呢字多萬四才

。大師華

。課早上在正生學的班們他寧清許

。下坐剛們生學

”錢五貴面外比只，哈我找的買要，本五十有共總！》穫收《的說小師老硯沈載連有裡這我“：說聲大》穫收《的裡手著拿生學男個一有然突

。人的腦頭意生有的名有上班是，的話這說

”？的多麼這到買子下一麼怎是你，到買沒都亭刊報個幾了跑們我“：問著笑學同有

”。哈錢五貴面外比只，了》人的箏風追《的師老硯沈看能就上馬“：說著喝吆生學男”？買不買們你，道渠的我有自我“

。的價掉，錢點一掙上們學同在是老他得覺，他起不看都們學同時平

”？啊了意生的們學同做來又“：笑玩著開人有

。謂所無臉一生學男”。話說別就買不你，賣強買強不又我，事的願我你“

”？買去會誰有看我，呵“

。》穫收《些這的買他搶去紛紛，去過了走就生學群一，完說剛話的生男但

。的到買沒卻久好了買是都們他

。天後是許或更，了天明到等要就可，說小部這到看想要，話的買他向不是要，道知們他

。了購搶去紛紛都們他是於

。來起讀閱下坐紛紛又後然

。本一看起一在湊兩兩三三學同的好係關些好，夠不誌雜》穫收《於由

。了聲無雀就時頓，室教的鬧喧還才剛

”。了書的他買去錢花多要也然不，了看前提們我，書樣有寧清好幸“：道說可黃

。說著接學同個一另”。了看就們我市上沒還，好是就寧清有“

”。箏風追人的面裡著跟在還，呢面裡說小在還覺心的在現我但，了完看就天昨是然雖我，話實說過不。是那“：頭點圓劉

”。話句這說我對能也位那家我想真我。了暖都心的我把是可，’遍萬萬千千，你為‘句那說柱栓是別特“

。靜平以難樣同面裡心，著笑微微著抿雪映杭

。節的面裡說小著想是還但，上晚一了過管儘

。致極了到都，事故是還字文是管不，說小部這歡喜好的真

。說小市都的好最代當是上得稱以足，來出說小部這硯沈可，事故村農的土土寫會只，學文土鄉寫會只硯沈說人些那前以

。了完看流夜熬就人的舍宿603上晚天昨，稿樣本幾的來送天一前提》穫收《了回拿裡那硯沈從寧清許為因是，說小部這到看前提能們

。子樣的足不眠睡些著帶都們刻此

。來進了走師老的課學文代現節這授教，時這

”。》人的箏風追《的師老硯沈講家大給想是就，的排安家大給天今我來本“：說著笑，說小部這看在都們學同到看師老

”。裡哪在好底到它聊聊，說小部這論討來再們我後之了完看，去下看續繼就那，看在都家大然既“

。手釋不說小的硯沈對，者讀的硯沈是也師老位這