乾隆帝即位後，福敏憑藉其豐富的經驗和卓越的才能，迅速成為了新皇帝倚重的大臣之一。乾隆三年（1738年），福敏被提拔為武英殿大學士，這是一個極高的榮譽職位，象徵著他已經成為朝廷的核心成員之一。與此同時，他還兼任了工部尚書和翰林院掌院學士，這意味著他不僅要負責國家的重大工程事務，還要繼續在文化和教育方面發揮作用。
在擔任這些重要職務期間，福敏展現了他全面的能力和深厚的知識積累。他不僅在處理日常政務上表現出色，還在一些關鍵性的政策制定上提出了許多有價值的建議。特別是在乾隆六年（1741年），當乾隆帝計劃外出巡遊時，福敏上書提出了一系列關於如何確保政務正常運轉的建議。他強調，即使皇帝在外巡遊，也不能放鬆對國家大事的關注，必須確保中央政府的運作不受影響。
福敏建議皇帝在巡遊期間設立臨時機構，專門負責處理緊急政務，並保持與京城的緊密聯絡，確保資訊暢通。他還提議派遣可靠的大臣留守京師，以應對可能出現的各種突發狀況。這些細緻周到的建議體現了福敏對國家治理的高度責任心和前瞻性思維。
乾隆帝對福敏的建議非常重視，並採納了他的意見。事實上，乾隆帝一直對福敏的見解持有高度的認同感。在多次的政務討論中，福敏都能提出具有建設性的意見，幫助乾隆帝做出更加明智的決策。例如，在處理河防事務時，福敏提出應當參照災民請賑的例子，靈活處理，以確保災民能夠及時得到救助，並且合理分配資源，確保國家儲備不受影響。
福敏還特別關注到災民的生活問題，主張對於那些因災情而流離失所的人群，應當給予更多的人道關懷。他認為，如果地方官員不能妥善安撫災民，反而簡單粗暴地禁止他們遷移，可能會導致更大的社會動盪。因此，他建議對那些盡職盡責的地方官員給予獎勵，而對於那些翫忽職守者，則應嚴懲不貸。
除了在政務上的貢獻，福敏還積極參與文化事業的發展。他擔任翰林院掌院學士期間，大力推動了學術研究和教育改革，努力提升官員的文化素養。他深知教育對於國家的重要性，因此致力於培養更多具有真才實學的官員，以支援國家的發展。
福敏的忠誠和才能不僅贏得了乾隆帝的信任，也為他在朝堂上樹立了崇高的威望。乾隆帝多次對他表示讚賞，並在各種場合給予他更多的榮譽和職位。
五。晚年
福敏在乾隆十年（1745年）因身體原因向乾隆帝提出辭職請求。儘管他已經年屆古稀，但仍然希望能為國家貢獻自己的力量。乾隆帝對福敏的身體狀況表示關切，並考慮到他的年齡和健康因素，最終同意了他的請求。然而，為了表彰福敏多年來對國家的貢獻，乾隆帝特地授予他太傅的榮譽職位，這是一個象徵著極高榮譽的虛銜，體現了皇帝對福敏的尊敬和感激之情。
儘管福敏退出了實際的政務管理，但他依然保持了清廉正直的形象，繼續在家中關心國事，偶爾也會向皇帝提出一些建議。福敏的晚年生活相對平靜，他把更多的時間用於修養身心，與家人共度時光。即便如此，他依然受到朝野上下的尊敬，被視為一位德高望重的老臣。
福敏在乾隆二十二年（1757年）去世，享年八十四歲。他的去世引起了朝野上下的一片哀悼之聲。乾隆帝得知福敏去世的訊息後，深感悲痛，親自前往福敏的府邸進行弔唁，並按照傳統禮儀進行了祭奠。乾隆帝對福敏的評價極高，認為他是忠誠的典範，是值得所有官員學習的榜樣。
為了表彰福敏一生的貢獻，乾隆帝賜予他“文端”的諡號。“文端”二字不僅是對福敏學問和品德的高度評價，也是對他一生清廉正直。忠誠服務的認可。這一諡號充分體現了福敏在朝廷中的地位和他在後人心目中的崇高形象。
在福敏去世多年之後，乾隆帝仍然念念不忘這位老臣。在乾隆四十四年（1779年），乾隆帝特地賦詩懷念福敏，並在重要場合追贈他為太師。這一舉動不僅是對福敏早年對皇室教育貢獻的肯定，更是對他一生忠誠服務國家的最高褒獎。
語結。六
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我，李遠，一個只想在亂世躺平的鹹魚大學生。
結果......
曹操眼裡的我：一個天天盼着我死。嘴比刀還毒的孽障，但沒他還真不行。
夏侯惇眼裡的我：流落在外。才華橫溢。身世可憐的賢侄，必須寵着！
曹洪眼裡的我：比我還摳門。專門盯着糧倉薅羊毛的活閻王。
劉備眼裡的我：斷我機緣。搶我名聲。比我還懂仁義套路的陰險老六！
典韋眼裡的我：管飯的，不能讓他被主公砍了。
而我眼裡的自己：只想下班！只想下班！只想下班！
當夏侯惇一巴掌拍在我肩膀上，滿臉慈愛地喊“賢侄放心”，而曹操在一旁氣得拔劍時，我悟了。
這三國，它好像有那個大病！
（內心OS：所以，我到底是誰的賢侄？曹老闆你倒是給個準話啊！）
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司馬王，互相揮刀。
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這個家庭嚇壞了膽子，都逃到了南方。
人們餓瘋了心，什麼都在鍋里煮。
戰場上的英雄拚命拼搏，宮殿里的貴族尋找樂趣。
兒子殺父，弟弟殺兄，女當奴，男當妾...這個荒誕的時代，全是亂搞。
唐禹：“我只想保護自己，圖個自由逍遙。”
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